Kategori: Blandat

Snart är det dags för musikskolans första konsert för våren! Kammarmusik på Tingshuset torsdagen den 26 mars kl 18:00.

 

Söndagen den 29 mars kl 16:00 svänger det rejält i Teatern. Då har vi ett musikrace som heter duga då Länsstorbandet besöker oss och vårt eget Nyköping Big Band.

Länsstorbandet har en repertoar mer åt pop och vårt eget mer åt jazz, så det blir en ganska komplett Pop och Jazzkväll med lite inslag av popband under kvällen.

Vi på musikskolan hälsar Länsstorbandet välkommen till Nyköping och Teatern!

Rockgrupperna som brukar ha sitt forum i Rock & Popcorner kommer ha en konsert med enbart rock ´n roll lite senare i vår i Omegas aula. Om det återkommer vi senare när datum är satt och planeringen klar.

 

 

Claes, Markus och Allfred har varit på turné i skolorna. Claes och Markus är musikskolans lärare i trumpet/trombon/tuba/ valthorn/kornett som räknas som brassinstrument och Allfred är musikskolans lärare i saxofon och klarinett som tillhör träblåsinstrument.

På lördag avslutas denna turnérunda med en BLÅS-LÖRDAG på musikskolan, för att barnen ska kunna prova alla dessa blåsinstrument. Gissa om det är KUL!  Det är nämligen inte så lätt att få ljud i dem och när man efter några försök äntligen kommer på knepet, så är det jättekul!

Musikskolan bjuder på lite tag-själv-fika.

Välkommen till denna skojiga dag den 14 mars kl 11-13.

Musikskolans stora Öppet hus har vi lite senare i år, den 9 maj. Då finns alla lärare på plats med alla sina instrument. Då är du också välkommen!

 

 

Det där med musik, det är ju bara för fantastiskt. Ett väldigt snillrikt sätt att förmedla musik flera hundra år framåt i tiden och veta att den kan spelas upp som ett evighetsmonument till eftervärlden. Hur går det till egentligen?

Kanske måste man börja från början..

För att förenkla det.. vad är ljud egentligen? Enkelt, musik är ju ljud, precis som trafikbrus, motorsågsknarr och fågelkvitter. Men innan det.. vad är det vårt öra reagerar på så att det blir ljuv musik eller skränigt obehag i våra huvuden?

Så mycket har jag förstått att det är en hel vetenskap och att det är mycket intressant. Men en sak vet jag.. och det är att det är rörelse som framkallar en slags vågor och att ju fortare de svänger, desto ljusare ton blir det.  Detta blir ju ganska tydligt om man tänker på flugor som viftar med vingarna jättefort och skapar en ton. Men varför låter det inte om fjärilen då? Eller är det vi som inte hör den för att det går så långsamt och saknar motstånd, som därmed gör tonen så dov att den inte hörs för oss.

Man kan säga att musikinstrument uppfostrar rörelse att bete sig med en viss snabbhet och rymd, där de långsamma svängningarna då blir mörk bas och de snabba ljusa då blir sopran. Att det handlar om en balans i vågorna som ger den mest behagliga upplevelsen – en harmoni.

 

För att täcka alla noter från bas till sopran räcker det inte med fem linjer, trots att man stoppar in noter även mellan linjerna. Därför delar man upp det i klaver och riktar in sig på olika skalor. Den klaven som syns på bilden heter G-klav för att den utgår ifrån noten Gs linje. För basinstrument utgår man från en lägre ton som heter F. Den likar ett stort kommatecken med två punkter och finns med i övre bilden. Genom att börja längre ner får man också toner som är mörkare.

Sedan finns ju takter och noter, men det är en annan berättelse.

Ja det var lite om när ljud blir musik på ett mycket förenklat sätt. Men mer om detta kan man lära sig om man går på musikskolan eller letar efter mer information i böcker eller på nätet.

 

Tack till er som var med på mötet den 28 januari.  Det var ett bra och skoj möte med mycket att skriva ner dagen efter. Den viktigaste punkten var ju studion. Där stannade vi länge och John Åhlin, vår elgitarrlärare med bakgrund som ljudtekniker, kom och berättade om vad vi hittills har och undrade hur var och en vill spela in och på vilket sätt. Hur vi ska gå vidare.

Vi hade nog kunnat hålla mötestiden på en timma om det inte hade varit så go stämning och tankar flödade fritt nästan en timme till.  Snacks’en gick nästan åt trots att det var några som inte kunde komma.

När Tessin flyttade sin studio försvann våra möjligheter att spela in, så det var ett ganska självklart beslut att försöka få till en studio med olika typer av inspelning dels som kvitto på sin tid här och vad man lärt sig, dels som instrument med nutidens musikskapande med beats och looping.

Vi kommer dock inte att ha ett färdigt studiorum än så länge. Allt är utspritt på flera platser beroende på var man gör sin inspelning och på vilken nivå.

 

Delar av studion kan även användas till konserter och mixning av ljud där. Vi snuddade även vid greenscreen och scenfilmning. Musikvideos t ex i samarbete med andra aktörer för musikskolans egna band och artister. Det finns mycket att fundera på framöver.

Men nu fick vi veta vad som förväntas av en studio från dig som är elev här. Arbetet kommer att fortsätta med att ta ner nivån så att alla ska kunna spela in något. John är den som har mest kunskap om studion. Han har jobbat professionellt med inspelning.

Nästa Crea Futura-möte kommer i mitten av maj. Då har vi haft Voices och står inför Musikskolans dag då vi går ut på stan och bjuder på musik till stadens boende. Stora Torget och Hamnen kikar vi på som heta ställen.

Ha en fin dag!

 

********

På ONSDAG har vi ett nytt möte med Idégruppen Crea Futura. Nu är det stora saker på gång! Vår elgitarrlärare John kommer att berätta om nya studion och dess möjlighet för dig som går på musikskolan. Hur vill du använda studion, för eget material, för stöd i undervisningen, som kvitto på din framgång under din tid på musikskolan? Vi kommer prata lite om nya tekniker och kanske även snudda vid screenfilmning med musikvideos och andra ännu inte uppnåeliga mål som kan bli framtid…en. John har jobbat med inspelning och faktiskt har vi hört några av hans skapelser i tv. Waaow! Men det finns fler saker på agendan, så en timme räknar vi med och vi hinner det vi hinner.

Ett barn är barn tills dess att han/hon fyller 18 år och därmed blir myndig.

Barnkonventionen – en överenskommelse och avtal mellan 195 länder i världen, att alla barn över hela världen har samma rättigheter och lika värde. Att man ska lyssna på barn och låta dem vara med när vi bestämmer saker som rör barn.

Så är det inte alltid! Vi vuxna har ju en förmåga att tro att vi alltid vet bäst, eftersom vi själva varit barn och minns hur det var. Men..

Samhället förändras och då även för barn. De vuxna måste ofta gissa hur det är att vara barn i nutiden. Vi vuxna glömmer och minns inte riktigt hur det kändes när vi var små och vi råkade definitivt inte ut för samma saker som barn gör idag, på samma sätt.

Den 8 januari i år tog sig hela musikskolans personal till Gnesta för att tillsammans med andra musikskolor få några tankeställare om hur barn har det ibland. Det var DemokratiAkademin som blivit inbjudna att dela sina erfarenheter ur barns perspektiv. Att vuxna inte alltid kan lyssna och barnen inte alltid förväntas berätta vad dom tycker.

Bland annat tog de upp vad som står i Barnkonventionen.

Visste du.. att det finns ett avtal som nästan alla länder skrivit under som säger att Alla barn har samma rättigheter och lika värde!

Visste du.. att det också står där att Barnets bästa ska beaktas vid alla beslut som rör barn!

Visste du.. att det faktiskt står att Alla barn har rätt till liv och utveckling!

Visste du.. att det till och med står att Alla barn har rätt att uttrycka sin mening och få den respekterad!

Visste du.. att samtliga av dessa bryts dagligen i hela världen och att väldigt få vet om att dom faktiskt bryter mot ett avtal?

Om man vill veta mer om Barnkonventionen så kan man läsa om det på UNICEFs hemsida på internet. UNICEF står för United Nations International Childrens (Emergency) Fund.

Barnkonventionen OCH  musikskolan = SANT

På musikskolan har du många sätt att påverka din upplevelse och utveckling sedan många år, men vi vill fortsätta att utvekla fler forum och sätt att vara tillsammans i alla beslut vi tar. Speciell där det handlar om DIN upplevelse och framgång. Att din röst kan bli anledningen till att vi BÖRJAR. FORTSÄTTER eller SLUTAR.

Andemeningen i detta är, att du som elev på musikskolan har en röst och vi vill att du använder den för att tillsammans med andra skapa en plattform som är anpassad till dagens behov hos unga. Kanske vår grupp Crea Futura, som är en öppen framtidsgrupp för elevers medskapande,  är din grej.  Kanske vill du bidra på annat sätt genom att tycka till på upprop i korridorer och enkäter i olika former som gäller både undervisning, konserter och trivsel i stort.

Musikskolan kommer i Barnkonventionens anda fortsätta att jobba för ett medskapande klimat i alla frågor som rör barn. OCH..

Vi vill att ALLA barn vet om att Barnkonventionen finns och vad den betyder och står för. Vi vill också att ALLA vuxna som möter barn, vet att den finns.

/Musikskolan

 

 

 

 

http://youtu.be/a-nfDLXrXdY

Några av framträdandena från Julkonserten den 16 december 2014.

Vi ses på musikskolan fredagen den 9 januari igen.

Det är nog inte med särskild sorg i hjärtat vi vinkar adjö till 2014 om man ser det ur ett globalt perspektiv.. men musikskolan är alltid en tröst i nöden och kan ofta vid sidan om vardagliga händelser leverera en del glädje i alla lägen.

Vi har haft flera fantastiska konserter med våra fantastiska elever.  Ni borde inte kunna så bra, men det kan ni! Snart kommer ett litet bevis på enskilda och gruppvisa ljusglimtar i vår trötta värld.

Skolan är ju något bra, och inlärningen är övning och motivation. Hittar men en kul grej att träna hjärnans inlärsningscentrum, kan det aldrig vara en nackdel när man sedan kommer till inte lika roliga saker som ska läras in, men att inlärningen då går av bara farten. Nu är det nytt år – och här kommer ett budskap från en artist som förolyckades alldeles för tidigt, ett annorlunda sound.. vad kunde ha blivit om han inte dog ung. New Year´s Prayer.

Feel no shame for what you are.. Join us in the streets where we don´t belong, you and the stars, throwing light. Fall in light, grow in light,

Det nya året kommer vi få igång den sedan länge planerade och ersatta studion. Det kommer att finnas flera rum som  är kopplade till ett system som  kommer kunna användas i flera processer. Allt från stora till små inspelningar. En utveckling som man inte ens vet vart det slutar.  Det har också smugit sig in en del underliga saker som Looping och elkontrabas, elfiol.. musikskolan börjar bli ett ställverk av kablar som parallell till det helt akustiska. Det är ju jättespännande att vi ser framåt.. långt framåt.  Vad kommer sedan, vad är nytt inom musiken.. kan vi vara där? Ja det är klart att vi kan, men inte bara.. vi värnar om det som varit också! Hantverket i musiken.. det analoga och akustiska.

Det finns mycket spännande där framme, men viktigast av allt är ändå DU!

God fortsättning på nya året och framtiden.