Samarbetsprojekt

Det hela började med att pedagog Lena sett en häftig konstruktion på en pysselsida på nätet, gjord av endast hushålls- och toarullar. Samarbete och återbruk tänkte vi direkt.

Under en samling presenterade Lena vad hon hade hittat och barnen tyckte att den såg häftig ut. Efter en omröstning så blev det klart att vi skulle göra en grön ninja och en Hello Kitty. I Hello Kitty gruppen blev det en utmaning i att tillsammans komma fram till hur hon skulle formas för det fanns ingen ”färdig” mall. Vilka ungar!!!

Visst blev dem häftiga!!!

Figurerna hänger stolt i vårt byggrum. Kom in och titta på dem och fråga gärna barnen hur de har gjort!

Grön Flagg- Kroppen

Inom Kajutans Grön Flaggarbete har vi nu kommit fram till kroppen. Barnen har många frågor och funderingar, dels på hur kroppen fungerar, men också hur den ser ut på insidan.

Vi började med att ta reda på mer om lungorna och hur vi egentligen andas. Hur ser de ut?

Vi tittarna Doktor Karins Stetoskop som kan ge oss en del svar.

Sedan skapar vi våra egna lungor och provar hur det är att andas i dem, och ser hur de rör sig med vår in- och utandning. Det är fascinerande att det funkar så inne i våra kroppar.

Vi andas in…
…och vi andas ut….

Sedan vill vi rita våra egna lungor.

Så här tror våra barn att deras lungor ser ut.
Våra färdiga lungor.

Vi arbetar vidare med att koppla ihop lungorna och vår andning med skapande, bland annat blåsmålning och bubbelmålning (bubbelmålning, se tidigare inlägg).
https://blogg.nykoping.se/vattenliljansforskola/wp-admin/post.php?post=4404&action=edit

Vi gör blåsmålningar genom att blåsa på vattenfärg med sugrör.
Vi har skapat virus, baciller och löss.

Nu känner vi oss rätt klara med våra lungor. Barnen vill istället att vi vänder blicken mot det som håller oss uppe. Det där hårda inuti oss. Vårt skelett.

Vi ser även här på en liten kort filmsnutt som visar hur människokroppen är uppbyggd och arbetar sedan vidare i ett skapande.

Vi gör våra egna röntgenbilder.

Det är spännande och fascinerande hur våra kroppar är uppbyggda och fungerar. Det här området vill forska vidare i och ta reda på mer!

Och med det säger vi hej kollikok och på återseende!


Gemensam målning

För att främja barnens kreativitet, samspel samt att låta dem prova på olika tekniker för skapande och i detta fall målning, spänner vi ibland upp en stor målarduk. På målarduken får de prova på olika sätt att uttrycka sig.

För några veckor sedan, målade de med hjälp av toalettrullar, i hjärtformar och runda, men också med hjälp av gafflar och bubbelplast.

Här trycker barnen hjärtan med toalettrullar som verktyg.
Barnen diskuterar om färger och hur det kan bli olika mönster beroende på hur toalettrullen ser ut.
Nu har det blivit fullt med tryck på duken och många barn har bidragit med sin tolkning och prägel.


Tryck med gaffel.

Igår på eftermiddagen spände vi upp ännu en duk och provade ett annat mönster och mixade några färger. Barnen tyckte mönstret såg ut som solar och fyrverkerier.

Det blir mycket vackra målningar!

Och med det säger vi hej kollikok!

Fullspäckad vecka på Piraten

I tisdags var vi i skogen och aktiverade oss med olika saker. Bl.a så tränade vi på att leda, följa och vara uppmärksamma. Vi lekte följa John.

Under onsdagen så gjorde vi färdigt våra fina fågelmatare.

I torsdags var det alla hjärtans dag! Vi gjorde vackra kort som vi kunde ge bort till någon vi tycker om.

I torsdags var även våra äldsta barn på teater. Vi åkte buss till Träffen i Isaksdal. Teatern hette Deltidshjälten och var en dansteater. Både barn och vuxna var imponerade och satt helt fängslade.

I veckan kommer en kort presentation upp om teatern. Välkomna in och ta del av den på förskolan.

Vi gör äppelgodis.

Vi började veckan med att gå till ICA och handlade olika sorters äpplen.

När vi kom tillbaka till förskolan provsmakade vi de olika äpplena.

Barnen upptäckte att alla äpplen hade olika namn. Namnet står på den lilla lappen på äpplet. Det var konstigt.

Vad kan vi göra av äpplen, lite äppelgodis kanske.

Bollrace

Efter våra bubbelmålningar kände vi att vi ville fortsätta testa våra lungor. Blåsa in…. och blåsa ut…. andas in… och andas ut…

Att blåsa i sugrör är kul och bollar är kul. Sen är det ju också väldigt roligt att bygga banor. Och hur kan vi då kombinera detta?

Vi bygger en bollbana! Där motorn till bollen är vår utandning, luften vi andas ut!

Och hur gör vi då?

Kartong är en bra början. Vi skissar ut tre olika banor.
Sen hjälps vi åt att klippa sugrör. De blir lite olika långa, men det gör inget. Vi limmar fast sugrören med limpistolen. Den är varm.
Nu börjar det arta sig. Men vi känner att det fattas nåt.
Lite färg gör ju det hela lite roligare!
Vi hjälps åt att måla våra banor i grön, röd och gul färg.
Fast vi känner ändå att det saknas nåt… hmm… Flaggor! Vi måste ha flaggor! Som en slalombana!
Dags att provköra! Grön bana funkar fint!
Röd bana är lite klurigare. Man måste liksom andas i lite puffar. Man kan inte bara andas ut, då blir man yr i huvudet. Vi måste andas in också. Så vi får luft i lungorna.
Gul bana var bara raka vägen. Där räcker det med en rejäl puff så rullar bollen en lång bit. Men man måste ändå ha rätt teknik, annars kommer bollen ingenstans.
Nu kom jag i mål! HURRA!

Och med det säger vi hej kollikok och hoppas ni njuter av snön och minusgraderna!

Bubbelmålning

Detta år arbetar vi med ”Livstil & Hälsa” i vårt hållbarhetsarbete Grön Flagg. Vi har därefter brutit ner detta område och valt att rikta in oss på rörelse och kroppen. Barnen har många funderingar kring kroppen och hur den fungerar och de tycker mycket om att röra på sig och därmed känns dessa områden mycket relevanta.

Idag valde vi att fokusera på våra lungor och hur de fungerar. Vad är det vi gör egentligen när vi andas?

”Man drar in luften genom näsan. Och sen andas man ut” säger ett barn.

-Men var i kroppen hamnar luften?

”Jag tror i tarmarna”. ”Nej, jag tror i lungorna”

Vi påbörjar vårt arbete med bubbelmålningen. Det krävs lite teknik och vi tränar på vår munmotorik. Det viktiga är att blåsa ut luften i sugröret och inte dra in, då smakar det illa.


Ju mer vi blåser, desto mer bubblar det.


Vi testar lite olika färger och ser om det blir nån skillnad. Alla färger bubblar lika bra!

Nu ska vi försöka fästa våra bubblor på papper. Då får man bubbla jättemycket och sen trycka ett papper mot bubblorna.


Det blir ett perfekt bubbelavtryck!

Vi bubblar många olika färger och gör flera avtryck så vi fyller våra papper. Vit tycker det blir väldigt färgrikt och vackert.


Men vad har nu denna bubbelmålningsteknik med våra lungor att göra? Barnen funderar…

”Hmm… vi blåser ut luften i sugröret…hmm… Just ja! Det blir ju bubblor när vi blåser ut luften! Vår luft i lungorna gör så det blir bubblor i färgen! Vad coolt!”

Och med det säger vi hej kollikok!

Livsstil & Hälsa

Kul i pulkabacken.

Vet man att det är långt att ta sig upp! Så är det lika lååångt ner!

Bara genom att ge sig ut i pulkabacken och ha kul tillsammans så ger vi vår kropp en möjlighet till frisk luft, motion och utmaningar. Samtidigt tränar vi turtagning, samarbete och hänsyn.

Skattjakt med appen Xnote

Idag fick vi prova på ett spännande äventyr med hjälp av digitala verktyg. Vi använde iPaden för att följa en karta och så här började det.


En QR-kod. Den skannar vi av och får en karta som vi följer. Vi är där den blåa pricken är.

På vägen fick vi göra olika uppgifter som gav oss siffror till låset.

Åter följer vi kartan mot krysset. Det är så spännande.

Snart kan vi rädda Nils ur kistan.

Äntligen har vi räddat Nils och vi fick popcorn som belöning av Nils mamma för att vi hjälpt honom.

Det här var roligt, spännande och vi vill göra flera skattjakter.