![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4055.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
I ruggig novembertid klev vi in i den gemensamma v\u00e4rmen i v\u00e5r mysiga lokal. Dagen b\u00f6rjade med uppf\u00f6ljning av l\u00e4xan utifr\u00e5n det f\u00f6rra temat ”Vem \u00e4r jag?”. Eleverna fick se hur m\u00e5nga olika ord de anv\u00e4nder n\u00e4r de beskriver sin identitet – flicka, deppig, envis, dans\u00e4lskare, omt\u00e4nksam, n\u00e5gon som inte tycker att jag \u00e4r lika fin som andra, vinnarskalle, blyg, rolig, muslim, inte f\u00f6rtjust i mig sj\u00e4lv, och s\u00e5 vidare. Vi m\u00e4nniskor \u00e4r s\u00e5 m\u00e5nga saker och alla k\u00e4mpar med n\u00e5got. Alla fick ocks\u00e5 skriva ner namnet p\u00e5 en f\u00f6rebild i fr\u00e5ga om mod att l\u00e4gga i sin glasburk.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4363.jpg\")
<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4013-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4009-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4366-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\nSedan tog vi oss an dagens nya tema: ATT ST\u00c4NGA ANDRA UTE. Ordet exkludering blev ett nytt begrepp att f\u00e5 grepp om och kunna anv\u00e4nda.<\/p>\n
Vi b\u00f6rjade med att v\u00e4nda ett antal fr\u00e5gor in\u00e5t, mot oss sj\u00e4lva. Hur g\u00f6r vi n\u00e4r vi st\u00e4nger andra ute – med tonfall, kroppsspr\u00e5k, ord och handlingar? Utifr\u00e5n detta gav vi oss in i det f\u00f6rsta stora faktamomentet kring F\u00f6rintelsen som idag handlade om hur nazisterna lade upp planen f\u00f6r och inledde den process som innebar att framf\u00f6rallt judar, men ocks\u00e5 romer och andra grupper, undan f\u00f6r undan st\u00e4ngdes ute och diskriminerades genom s\u00e4rskilda lagar som gjorde livet sv\u00e5rare och sv\u00e5rare.\u00a0Vi analyserade bilder och gick fr\u00e5n \u00e5r 1933 till 1938 – under flitigt antecknande i skrivb\u00f6ckerna.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4401.jpg\")
<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4425.jpg\")
<\/p>\n
P\u00e5 en av bilderna l\u00e5g \u00f6sterrikiska judar i Wien p\u00e5 kn\u00e4 och skrubbade trottoaren med tandborstar under \u00f6verinseende av tyska nazister. Runtom stod inv\u00e5nare i Wien och s\u00e5g p\u00e5 n\u00e4r kanske de som var deras grannar, l\u00e4kare eller lokala handlare f\u00f6rnedrades. F\u00f6r att de var judar.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4032.jpg\")
<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4398-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4041-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4400-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4395.jpg\")
<\/p>\n
Som vanligt n\u00e4r vi suttit fullt koncentrerade en stund bryter vi f\u00f6r en stunds fysisk aktivitet och ofta n\u00e5got slags samarbetsmoment. Idag utmanades eleverna i den till synes enkla \u00f6vningen att r\u00e4kna fr\u00e5n 1-10, en i taget, utan att tv\u00e5 eller flera r\u00e5kade s\u00e4ga en siffra samtidigt f\u00f6r d\u00e5 fick man b\u00f6rja om fr\u00e5n b\u00f6rjan. Det tog sin lilla tid men till slut gick det v\u00e4gen. Ett tabatapass hj\u00e4lpte ocks\u00e5 till att skapa energi och sk\u00e4rpa inf\u00f6r forts\u00e4ttningen.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4336.jpg\")
<\/p>\n
Dagens ber\u00e4ttelse h\u00e4mtades ur sk\u00f6nlitteraturen, men kunde lika g\u00e4rna ha handlat om verkliga m\u00e4nniskor. Vi f\u00f6ljde den judiska familjen Steiner, bosatta i Wien, fr\u00e5n att Hitlers lagar b\u00f6rjar begr\u00e4nsa och f\u00f6rst\u00f6ra deras liv fram till att deras tv\u00e5 flickor Steffi och Nellie 1939 s\u00e4tts med sina resv\u00e4skor p\u00e5 ett t\u00e5g med destination G\u00f6teborg.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4088.jpg\")
<\/p>\n
Eleverna fick uppgiften att i rollen som Steffi skriva en text om de k\u00e4nslor och tankar som finns i hennes inre d\u00e4r hon nu sitter med sin lillasyster p\u00e5 t\u00e5get mot Sverige. Texterna blev fantastiska. H\u00e4r kommer tv\u00e5 exempel:<\/p>\n
Jag \u00e4r Steffi och jag \u00e4r r\u00e4dd. Jag \u00e4r inte van vid att beh\u00f6va ta s\u00e5 h\u00e4r mycket ansvar. Jag saknar mamma, hennes varma kramar och hennes o\u00e4ndliga k\u00e4rlek. Inget f\u00e5r h\u00e4nda dem. Jag vill f\u00e5 tr\u00e4ffa dem igen – m\u00e5ste f\u00e5 tr\u00e4ffa dem igen. Kan inte allt bara vara som vanligt. Vad kommer att h\u00e4nda med mig och Nellie? Kommer alla i Sverige att behandla oss annorlunda bara f\u00f6r att vi \u00e4r judar?<\/em><\/p>\n Jag \u00e4r Steffi och jag k\u00e4nner mig tom p\u00e5 ord fast egentligen skulle jag bara vilja skrika. Jag har ingen makt \u00f6ver mitt eget liv l\u00e4ngre. Allt har bara tagits ifr\u00e5n mig steg f\u00f6r steg, dag f\u00f6r dag. Mitt hem har tagits ifr\u00e5n mig, min b\u00e4sta v\u00e4n, min skola, min familjs pengar, min tillg\u00e5ng till mat, mina egna f\u00f6r\u00e4ldrar och v\u00e4rst av allt, mitt eget v\u00e4rde. Det enda jag har kvar \u00e4r min syster och en stor klump i magen.<\/em><\/p>\n Jag saknar mina f\u00f6r\u00e4ldrar v\u00e4ldigt mycket. T\u00e4nk om det h\u00e4nder dem n\u00e5got. T\u00e4nk om jag aldrig f\u00e5r se dem igen. T\u00e4nk om det blir f\u00f6r sent f\u00f6r dem att h\u00e4mta oss. Jag hoppas att Sverige \u00e4r bra och inte l\u00e5ter nazisterna ta \u00f6ver landet, att vi \u00e4r trygga d\u00e4r. Att vi \u00e4r fria d\u00e4r. Sn\u00e4lla pappa och mamma, skynda er!<\/em><\/p>\n Eleverna h\u00f6gl\u00e4ste sina texter f\u00f6r varandra. Det \u00e4r en viktig \u00f6vning i att v\u00e5ga. Malin l\u00e4ste sedan ur det f\u00f6rsta kapitlet i boken ”En \u00f6 i havet” (av Annika Thor) som handlar om Steffi och Nellies nya liv i Sverige och eleverna funderade \u00f6ver vilka m\u00e4nskliga r\u00e4ttigheter som tagits ifr\u00e5n dem?<\/p>\n N\u00e4st p\u00e5 tur stod samarbetslunchen. Grupperna fick uppgiften att med hj\u00e4lp av tv\u00e5 tankebubblor fundera kring den som exkluderar och den som exkluderas. Vilka tankar, k\u00e4nslor och beteenden finns inuti den som st\u00e4nger andra ute och i den som utest\u00e4ngs? Tankebubblorna placerades runt tv\u00e5 m\u00e4nniskor p\u00e5 v\u00e5r svarta v\u00e4gg och grupperna presenterade sina tankar.<\/p>\n Det \u00e4r lika fascinerande varje g\u00e5ng att se med vilket allvar och engagemang eleverna tar sig an b\u00e5de sj\u00e4lva uppgiften och presentationerna – trots att det f\u00f6r m\u00e5nga \u00e4r enormt utmanande att st\u00e5 inf\u00f6r andra och prata. Men grupperna g\u00f6r det tillsammans, och d\u00e5 g\u00e5r allt s\u00e5 mycket l\u00e4ttare.<\/p>\n N\u00e4sta g\u00e5ng blir temat k\u00e4rlek och d\u00e4rf\u00f6r blir det kring detta ord eleverna f\u00e5r reflektera och skriva till n\u00e4sta tr\u00e4ff, d\u00e5 grupp 1 ocks\u00e5 har \u00f6vernattning. Grupp 2 hade \u00f6vernattning p\u00e5 S\u00f6ra inf\u00f6r denna tr\u00e4ff och de tv\u00e5 \u00f6vernattningarna f\u00e5r ett eget blogginl\u00e4gg n\u00e4sta vecka.<\/p>\n Avslutningsvis n\u00e4gra exempel p\u00e5 vad elever skrev i sina skrivb\u00f6cker efter dagen med temat Att st\u00e4nga andra ute:<\/p>\n Jag tycker det var intressant att f\u00e5 l\u00e4ra mig om hur Tyskland l\u00e5ngsamt mer och mer exkluderade judarna genom att \u00e4ndra p\u00e5 lagarna. Det var ocks\u00e5 riktigt kul att samarbeta med min grupp med att skriva om vad de som blir uteslutna och de som utesluter t\u00e4nker eftersom det k\u00e4ndes som att vi alla kunde komma med id\u00e9er p\u00e5 vad vi kunde g\u00f6ra.<\/em><\/p>\n Det jag kommer att komma ih\u00e5g fr\u00e5n dagen \u00e4r att man t\u00e4nker p\u00e5 sig sj\u00e4lv p\u00e5 ett vis medan andra ser p\u00e5 en p\u00e5 ett annat vis, till exempel att man \u00e4r modigare \u00e4n vad man sj\u00e4lv tror. Att n\u00e4r vi pratat om n\u00e5got som \u00e4r sorgligt eller helt enkelt inte roligt s\u00e5 m\u00e4rks det att alla i rummet blir lite nere f\u00f6r alla tar till sig och f\u00f6rst\u00e5r vad det handlar om.<\/em><\/p>\n I ruggig novembertid klev vi in i den gemensamma v\u00e4rmen i v\u00e5r mysiga lokal. Dagen b\u00f6rjade med uppf\u00f6ljning av l\u00e4xan utifr\u00e5n det f\u00f6rra temat ”Vem \u00e4r jag?”. Eleverna fick se hur m\u00e5nga olika ord de anv\u00e4nder n\u00e4r de beskriver sin identitet – flicka, deppig, envis, dans\u00e4lskare, omt\u00e4nksam, n\u00e5gon som inte tycker att jag \u00e4r lika … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Fj\u00e4rde tr\u00e4ffen: Att st\u00e4nga andra ute<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":203,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1931","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-okategoriserade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1931","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/203"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1931"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1931\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1970,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1931\/revisions\/1970"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1931"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1931"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1931"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4084.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4090.jpg\")
<\/p>\n\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4432-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4101-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4442-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4463.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4108.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4445.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/11\/IMG_4072.jpg\")
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"