![\"\"](\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5832.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
Eftersom det tema vi arbetade med f\u00f6rra g\u00e5ngen: VI OCH DOM kr\u00e4vde s\u00e5 mycket av eleverna i form av begrepp, samtal, exempel och reflektion fortsatte vi idag p\u00e5 ett liknande tema, om hat och att bli en liten del av ett st\u00f6rre hatsystem, f\u00f6r att verkligen f\u00e5 alla tankar att ”landa”. En av v\u00e5ra tidigare tr\u00e4ffar fick eleverna skriva under rubriken: ”N\u00e4r jag st\u00f6r mig p\u00e5 andra”. Det var ett f\u00f6rsta tillf\u00e4lle att fundera \u00f6ver v\u00e5ra egna m\u00f6rka tankar och k\u00e4nslor. S\u00e5 h\u00e4r skrev n\u00e5gra av eleverna d\u00e5:<\/p>\n
Jag som person tittar p\u00e5 folk och hur de beter sig riktigt noga. Jag st\u00f6r ibland p\u00e5 allt och alla. 1) N\u00e4r folk har dubbelmoral 2) leker n\u00e5got de inte \u00e4r 3) ljuger om saker de inte har 4) ljuger om sina k\u00e4nslor bara f\u00f6r att leka 5) sminkar sig fult men v\u00e4grar ta bort sminket 6) \u00e4r allm\u00e4nt jobbiga 7) desperata m\u00e4nniskor 8) n\u00e4r n\u00e5gon s\u00e4ger ”j\u00e4vla svenne” men sen efter det bah ”Oj, Sverige \u00e4r vidare till VM, \u00e4lskar Sverige!” S\u00e5 mitt svar \u00e4r, jag st\u00f6r mig p\u00e5 allt och alla.<\/em><\/p>\n Jag st\u00f6r mig p\u00e5 de som f\u00f6rs\u00f6ker vara en person de inte \u00e4r i verkligheten, som \u00e4r en person men vill vara en helt olik person. Som de som \u00e4r nazister och rasister och bara vill ont i denna v\u00e4rld. Jag st\u00f6r mig ocks\u00e5 p\u00e5 de som \u00e4r jobbiga och g\u00f6r jobbiga saker mot mig och mina v\u00e4nner.<\/em><\/p>\n Denna dagen inleddes med h\u00f6gl\u00e4sning ur n\u00e5gra av texterna som skrevs efter f\u00f6rra tr\u00e4ffen samt med en bild\u00f6vning d\u00e4r uppgiften var att beskriva ett antal m\u00e4nniskor enbart utifr\u00e5n det man kan utl\u00e4sa av en bild. Bilderna f\u00f6rest\u00e4llde blanda annat romska kvinnor, en man utan armar, en transperson, en muslimsk familj, en jude och en same. Vilka ord s\u00e4tter ni till bilderna? Varf\u00f6r \u00e4r det p\u00e5 det s\u00e4ttet ni v\u00e4ljer att beskriva m\u00e4nniskorna? Vi talade om att kategorisera, s\u00e4tta etiketter p\u00e5 m\u00e4nniskor och om normer. Men ocks\u00e5 om hur vissa ord \u00e4r fyllda med negativ laddning och anv\u00e4nds f\u00f6r att kr\u00e4nka andra – som ”zigenare” ist\u00e4llet f\u00f6r rom och ”lapp” ist\u00e4llet f\u00f6r same.<\/p>\n Sedan \u00e5terv\u00e4nde vi kort till ber\u00e4ttelsen om Gerti och hennes sl\u00e4ktingar i tr\u00e4ddungen i Auschwitz Birkenau. Hennes kusin Ruben fick svara p\u00e5 ett antal fr\u00e5gor om vem han \u00e4r. Han svarar: farmors pojke, duktig i matte, vill bli snickare, gillar fotboll. N\u00e5got mer? Ja, jude. Jas\u00e5 jude. Just d\u00e4r och d\u00e5 i skogsdungen i Auschwitz var det faktum att han var jude det enda betydelsefulla. Det ans\u00e5g i alla fall de som snart skulle m\u00f6rda honom. Detta ledde oss fram till en repetitionsstund d\u00e4r viktiga begrepp som: identitet, etnicitet, k\u00f6n, tolerans och intolerans definierades.<\/p>\n Efter lite tabata\u00f6vningar f\u00f6r att ruska loss kroppen kom vi till dagens huvudber\u00e4ttelse. \u00a0Ola ikl\u00e4dde sig rollen som SS-mannen Kurt Gerstein och vi f\u00f6rflyttade oss till den 25 juli 1945. Eleverna fick m\u00f6ta Kurt d\u00e4r han sitter i milit\u00e4rf\u00e4ngelset Cherche-Midi i Paris, anklagad f\u00f6r krigsf\u00f6rbrytelser. Genom intervjufr\u00e5gor rullas hela hans liv upp – uppv\u00e4xten med en patriotisk far, hans djupa kristna tro, en komplicerad v\u00e4g in i nazistpartiet, moraliska grubblerier, sv\u00e4gerskan Berthas d\u00f6d i Hitlers Aktion T4 (d\u00e5 fysiskt och mentalt funktionsnedsatta tyska medborgare m\u00f6rdades) och intr\u00e4det i Waffen-SS med ansvar f\u00f6r hygienfr\u00e5gor. Vi fick f\u00f6lja honom hela v\u00e4gen fram till den polska staden Lublin d\u00e4r han den 17 augusti 1942 f\u00e5r order om att bege sig till f\u00f6rintelsel\u00e4gret Belzec med en last Zyklon-B. N\u00e4sta g\u00e5ng vi m\u00f6ter Kurt st\u00e5r vi sj\u00e4lva vid den tidigare j\u00e4rnv\u00e4gsrampen i Belzec. D\u00e4r kommer ber\u00e4ttelsen att forts\u00e4tta.<\/p>\n Kurt Gerstein var ingen ond m\u00e4nniska. Men han var en kugge i ett helt hatsystem – den nazistiska ideologin. F\u00f6r att verkligen sl\u00e5 fast hur alla m\u00e4nniskor kan bli del av ett helt system av intolerans, hat och diskriminering fick eleverna varsin lapp p\u00e5 vilken det stod en kategori av m\u00e4nniskor, just den h\u00e4r g\u00e5ngen: romer, judar, samer, busschauff\u00f6rer och st\u00e4dare. Den skapande uppgiften f\u00f6r dagen blev sedan att g\u00f6ra en s\u00e5 kallad ”hatbild” i form av en affisch. Varje grupp fick fundera \u00f6ver hur de skulle framst\u00e4lla sin kategori m\u00e4nniskor s\u00e5 att den som tittade p\u00e5 affischen skulle f\u00f6rst\u00e5 att det var hatpropaganda riktad mot en specifik grupp m\u00e4nniskor. M\u00e5nga tyckte att det h\u00e4r var en sv\u00e5r och jobbig \u00f6vning. ”Jag vill inte ta fram hat inom mig” sa flera elever. Det blev ett bra tillf\u00e4lle att samtala kring hur \u00f6vningar av det h\u00e4r slaget kan ge inblick i vilka mekanismer som ligger bakom f\u00f6rdomar, hatbrott och intolerans. Hat uppst\u00e5r inte ur ingenting utan har ofta en l\u00e5ng tradition. Antisemitism, antiziganism, homofobi och islamofobi \u00e4r exempel p\u00e5 hattraditioner. Det finns d\u00e4remot ingen tradition av hat mot busschauff\u00f6rer eller st\u00e4dare. D\u00e4rf\u00f6r hade grupperna som fick dessa tv\u00e5 kategorier sv\u00e5rt att hitta symboler, ord och bilder som direkt kunde f\u00e5 \u00e5sk\u00e5daren att f\u00f6rst\u00e5 budskapet p\u00e5 affischen.<\/p>\n Eftersom n\u00e4sta tema kommer att vara: ATT VARA BARN s\u00e5 blev dagens glasburksuppgift f\u00f6ljande: Du \u00e4r ett barn. Skriv ner ett r\u00e5d du som barn vill ge dig sj\u00e4lv som vuxen. En lapp med detta r\u00e5d lades i burken.<\/p>\n Vi avslutade dagen med reflektionsskrivande och den kaosartade leken ”Am\u00f6ba”. Golvet fylldes av am\u00f6bor, kackerlackor, kaniner, apor, m\u00e4nniskor och superm\u00e4nniskor som utmanade varandra i ”Sten, sax, p\u00e5se”. N\u00e5gra av eleverna t\u00e4nkte s\u00e5 h\u00e4r kring vad de skulles minnas s\u00e4rskilt fr\u00e5n dagen:<\/p>\n Jag kommer att minnas ber\u00e4ttelsen om Kurt och hur han gjorde fel av r\u00e4tt anledning, som n\u00e4r han gick med i nazistpartiet och \u00e4ven i SS. Jag kommer ocks\u00e5 att minnas hur mycket f\u00f6rdomar och hat som man b\u00e4r med sig fr\u00e5n hemmet.<\/em><\/p>\n Det k\u00e4ndes konstigt att g\u00f6ra hatpropaganda. Jag tror att jag kommer att t\u00e4nka \u00e4nnu mer p\u00e5 vad vi m\u00e4nniskor har f\u00f6r bilder av andra och olika grupper och att inte l\u00e5ta mig p\u00e5verkas av dem.<\/em><\/p>\n Idag har vi lyssnat p\u00e5 ber\u00e4ttelsen om Kurt. Den handlade om hur han b\u00f6rjade i SS trots att han var mot dem. Jag tycker att Kurt var sn\u00e4ll som person. Han var sn\u00e4ll \u00e4ven om han var med i SS.<\/em><\/p>\n Nu \u00e4r det bara tv\u00e5 tr\u00e4ffar kvar innan det \u00e4r dags att flyga med den f\u00f6rsta gruppen till Polen! D\u00e4rf\u00f6r var det v\u00e4ldigt roligt att s\u00e5 m\u00e5nga f\u00f6r\u00e4ldrar och v\u00e5rdnadshavare kom p\u00e5 m\u00f6tet vi hade f\u00f6rra veckan inf\u00f6r Polenresan. M\u00e5nga av dem \u00e4r v\u00e4ldigt avundsjuka p\u00e5 sina barn och de upplevelser som v\u00e4ntar dem!<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Eftersom det tema vi arbetade med f\u00f6rra g\u00e5ngen: VI OCH DOM kr\u00e4vde s\u00e5 mycket av eleverna i form av begrepp, samtal, exempel och reflektion fortsatte vi idag p\u00e5 ett liknande tema, om hat och att bli en liten del av ett st\u00f6rre hatsystem, f\u00f6r att verkligen f\u00e5 alla tankar att ”landa”. En av v\u00e5ra tidigare … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Sjunde tr\u00e4ffen: En kugge i hatsystemet<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":203,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1067","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-okategoriserade"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1067","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/203"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1067"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1067\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2094,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1067\/revisions\/2094"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1067"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1067"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1067"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5955-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5974-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5882-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5769-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5969-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5770-1-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n![\"\"](\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5795.jpg\")
<\/p>\n\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5971-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_6007-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5810-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n![\"\"](\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_6030.jpg\")
<\/p>\n\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5817-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_6022-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_6020-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n![\"\"](\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5847.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5852.jpg\")
<\/p>\n\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5857-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_6079-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_5990-150x150.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n![\"\"](\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/01\/IMG_6059.jpg\")
<\/p>\n