{"id":2,"date":"2016-10-31T11:44:48","date_gmt":"2016-10-31T10:44:48","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.nykoping.se\/tolerans\/?page_id=2"},"modified":"2022-08-09T09:14:13","modified_gmt":"2022-08-09T07:14:13","slug":"om-bloggen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/om-bloggen\/","title":{"rendered":"Om Toleransprojektet"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2019\/05\/IMG_9842-1024x768.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-2501\" srcset=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2019\/05\/IMG_9842-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2019\/05\/IMG_9842-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n<p>Genom Toleransprojektet arbetar Nyk\u00f6pings kommun l\u00e5ngsiktigt f\u00f6r social sammanh\u00e5llning. Det handlar om att f\u00e5 unga m\u00e4nniskor att hitta sin roll och identitet i ett positivt socialt sammanhang, l\u00e4ra dem om m\u00e4nskliga r\u00e4ttigheter, tolerans, demokrati och samexistens. Toleransprojektets undervisning stimulerar den unga m\u00e4nniskan att medvetet v\u00e4lja att vara den b\u00e4sta versionen av sig sj\u00e4lv, i ett nytt socialt sammanhang. Toleranspedagoger och ungdomsst\u00f6djare ansvarar f\u00f6r undervisningen.<\/p>\n<p>Tv\u00e5 grupper med 25 elever vardera i \u00e5rskurs 8 fr\u00e5n alla h\u00f6gstadieskolor i Nyk\u00f6ping, det vill s\u00e4ga: Nyk\u00f6pings h\u00f6gstadium, Fokusskolan, Mikaeliskolan, Vittra, Innovita, Nyk\u00f6pings Enskilda grundskola och Kunskapsskolan. Eleverna ans\u00f6ker frivilligt om att f\u00e5 delta i Toleransprojektets undervisning. En heldag varannan vecka tr\u00e4ffas vi i de vackra omgivningarna p\u00e5 g\u00e5rden S\u00f6ra utanf\u00f6r Nyk\u00f6ping. Vi arbetar varje tr\u00e4ff med en autentisk ber\u00e4ttelse och ett tema och utifr\u00e5n temat f\u00f6rdjupa vi oss i fr\u00e5gor som r\u00f6r exempelvis m\u00e4nniskov\u00e4rde, identitet, normer, etik, civilkurage och grupptryck. Ber\u00e4ttelserna \u00e4r h\u00e4mtade b\u00e5de fr\u00e5n historia och nutid och fungerar som ett bollplank f\u00f6r elevernas egna tankar och erfarenheter. Eleverna diskuterar, skapar, skriver och utvecklar sin samarbetsf\u00f6rm\u00e5ga utifr\u00e5n olika \u00f6vningar. Varje tr\u00e4ff finns tid avsatt f\u00f6r l\u00e4xhj\u00e4lp. Mot slutet av Toleransprojektet g\u00f6r vi en resa till F\u00f6rintelsens minnesplatser i Polen. Resan inneb\u00e4r att eleverna f\u00e5r uppleva och reflektera kring de teman och fr\u00e5gor som behandlats i projektets undervisning. Resan \u00e4r ocks\u00e5 en viktig del i att bygga social sammanh\u00e5llning och gemenskap.<\/p>\n<p>P\u00e5 denna blogg kan du f\u00f6lja v\u00e5ra undervisningsdagar med eleverna i Toleransprojektet.<\/p>\n<p>L\u00e4s mer om Toleransprojektet <a href=\"https:\/\/nykoping.se\/barn-och-utbildning\/projekt\/toleransprojektet\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p>Elevr\u00f6ster fr\u00e5n det fj\u00e4rde \u00e5ret med Toleransprojektet kan ses <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OJ_XU1NMBbE\">h\u00e4r<\/a><\/p>\n<div id='gallery-1' class='gallery galleryid-2 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/vem-vinner-stretchtavlingen\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2016\/11\/Vem-vinner-stretcht\u00e4vlingen-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/konstverk-om-mod-2\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2016\/11\/Konstverk-om-mod-2-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure><figure class='gallery-item'>\n\t\t\t<div class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t<a href='https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/2018\/03\/24\/resa-2-i-forintelsens-spar-i-det-som-var-krakows-getto-och-lagret-plaszow\/dscf1789\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-content\/uploads\/sites\/51\/2018\/03\/DSCF1789-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Genom Toleransprojektet arbetar Nyk\u00f6pings kommun l\u00e5ngsiktigt f\u00f6r social sammanh\u00e5llning. Det handlar om att f\u00e5 unga m\u00e4nniskor att hitta sin roll och identitet i ett positivt socialt sammanhang, l\u00e4ra dem om m\u00e4nskliga r\u00e4ttigheter, tolerans, demokrati och samexistens. Toleransprojektets undervisning stimulerar den unga m\u00e4nniskan att medvetet v\u00e4lja att vara den b\u00e4sta versionen av sig sj\u00e4lv, i ett &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/om-bloggen\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Om Toleransprojektet<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3836,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2\/revisions\/3836"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/toleransprojektet\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}