Välkommen 2020

Nu har vi startat upp en ny termin och ett nytt år här på Plejaderna. Hoppas alla fått lite skön ledighet och vilat upp sig.

Barns inflytande på Plejaderna

Imorse samlade vi ihop en liten grupp barn och pratade om vad vi skulle ändra i rummet där hemvrå sakerna finns. Barnen hade lite egna tankar om ”gula tallrikar” och myshörna.

Vi googlade på inspirationsbilder för lärmiljöer och skrev ut dessa som barnen tyckte om.

Vi samlade ihop bilderna till 3 olika lärmiljöer, djur/natur, myshörnor och bilrum/ stad.

Vid fruktstunden fick barnen varsin kapla stav för att sedan var och en få göra sin röst på vilken miljö man tyckte om. Bilrummet vann flest röster . Tillsammans började vi packa och flytta ut för att sedan flytta in bildmaterial. Vilka fantastiska barn vi har!

Så nu börjar nya projekt \ miljöer till nystart på nya året.

Förskolans värdegrund och uppdrag

Utbildningen ska genomföras i demokratiska former och lägga grunden till ett växande intresse och ansvar hos barnen för att aktivt delta i samhället och för en hållbar utveckling – såväl ekonomisk och social som miljömässig.” LPFÖ 18

Projekt Aldebaran v 47

Vi läste Var är lilla Annas boll för barnen som nyfiket och intresserat lyssnade och berättade , Om var Saker var, under, bakom bollen, vi kände på potatisen…är den rund? Nej konstaterade barnen.Vi hade fram alla saker från boken och konkret dramatiserade boken.

Vi kände på ägget…. är den mjuk eller hård? Hååård , känns kall enligt barnen. Lilla hinken , stora hinken .

”Med ett temainriktat arbetssätt kan barnens lärande bli mångsidigt och sammanhängande”

– LPFÖ 18 (Skolverket2018)