Författare: Andromeda

Vårt läslyftsprojekt med sagan Grodprinsen har lett till att barnen blivit intresserade av berättande. I veckan utmanade vi barnen att skapa en egen berättelse med en början, mitten och slut. Först var det klurigt och lite pirrigt, men sen när filmen var klar ville barnen titta om flera gånger.

Varsågoda här kommer ett klipp…

När vi hade spelat in den första filmen blev barnen inspirerade att göra fler filmer…..

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

-fantasi och föreställningsförmåga

-intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

(Läroplan för förskolan, Lpfö 18)

Väder och klimat är spännande och vi pratar dagligen om hur vädret är. Vi har märkt upp fem burkar med väderbilder som barnen varje dag lägger en kula i. I slutet av varje månad räknar vi tillsammans antal kulor och hjälps åt att göra ett väderdiagram.

• 

• 

• 

• 

Denna vecka har pysslandet gått i kärlekens tecken! Vi har dekorerat kort och gjort fina hjärtan i olika storlekar och variationer. Vi har pratat extra mycket om vad kärlek innebär och uppmärksammat vänliga veckan.

• 

• 

• 

• 

I veckan gick vi på promenad till återvinningsstationen med allt skräp som vi hittade på skräpjakten.

• 

• 

• 

• 

Vi har jobbat på med vår egen bok om papper och återvinning. Denna vecka blev boken klar. Välkomna att läsa!

• 

• 

När vi var på utflykt mot slutet av förra veckan upptäckte barnen att det låg skräp här och där i naturen som vi plockade upp. Den här veckan har vi efter barnens intresse därför riktat in oss på ”nedskräpningsproblemet”.

För att ta reda på mer om skräp har vi bland annat tittat på en tv-serie, Rädda världen från UR, som handlar om att ge barn förståelse för hur vi alla kan bidra till en hållbar utveckling. Vi har även läst och reflekterat utifrån en bok som handlar om vår miljö och natur ”Hjälp! Sa Akva”.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

På Capella fortsätter vi jobba med papprets kretslopp. För att få en ökad förståelse för papper och återvinning provade vi idag att göra egen pappersmassa.

Förskolan skapa förutsättningar för varje barn att utveckla förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling, (Lpfö 18)

Äntligen är vårterminen igång! Det är så roligt att träffas igen och nu ser vi framemot en ny rolig och intressant termin. Här kommer några axplock från vår innehållsrika vecka.

På Andromeda har vi börjat utforska enkel programmering med hjälp av robotmusen ”Bee-bot”. Vi har börjat göra olika programmeringsövningar, där vi bland annat kodar robotmusen att röra sig i olika ritningar och få den att gå från en plats till en annan.

• 

• 

• 

Det är mycket tänkande och problemlösning innan vi får robotmusen att göra som vi vill. Det är bra att ha kompisar nära, så vi kan klura tillsammans.

Den här veckan sa vi ”tack och hej jul” med julgransplundring. Vi dansade så det stod härliga till både inomhus och utomhus.

Vi har pratat om papprets kretslopp och varför det är så viktigt att ritpapper som vi använder målas mycket på och varför papper och tidningar inte ska slängas.

• 

• 

• 

• 

Nu är vi på väg in i en riktig favoritsäsong när det gäller pyssel, nämligen julen. Den här veckan har vi släppt lös vår skaparglädje. Barnen har målat och dekorerat ”papperstallriksgranar” och påbörjat en stor julgran som vi gör med handtryck. Varmt välkomna in på modulen och skåda barnens alster!

• 

• 

• 

• 

Hela granen ska fyllas med handtryck! Det kommer att bli väldigt fint och grönt när det är klart.

• 

• 

• 

• 

Capella gick i veckan på utflykt till skolskogen. Vi hade en mycket rolig förmiddag tillsammans, som var full av kreativ lek, upptäckarlust och motoriska utmaningar.

• 

• 

• 

• 

•