Sagopåsar

På Orion har vi påbörjat sagopåsar med olika teman. Eftersom vi arbetar med Pippi Långstrump i projekten så började vi med figurerna från sagan.


Barnen klippte ut Pippi, Annika, Tommy och Lilla Gubben sen laminerade vi bilderna så de håller att använda i lek och sagor. För att figurerna skulle kunna stå klippte vi pappersrullar som stöd för dem. I förrådet hittade vi påsar som figurerna får vara i när de inte används. Några av barnen färglade bilder som visar vad det är i påsarna. Nu finns de på modulen… redo att användas.

Vi läser och berättar olika berättelser om Rödluvan och vargen. De är alla olika och skapar många samtal och diskussioner bland barnen.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla intresse för berättelser bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av , tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

Läroplanen för förskolan 2018

Projektavslutning på Andromeda ”Sirius”

Efter en lång planering har vi äntligen haft våran ”Kanin och Igelkott fest” med maskerad.

Av alla önskemål var det några vi kunde uppfylla…

Kanin och Igelkott fick vara med på festen
Vi lekte ” vem är under filten”
Vi åt tårta som några av barnen bakade igår.
Det smakade bra med tårta…
Vi avslutade festen med disco!

Vi gör fint i närmiljön

Idag har flera barn på Andromeda gjort fint i närmiljön eftersom vi har Skräpplockardagar nu i april.

Vi hittade mycket skräp som vi samlade i påsar för att sen sortera och slänga i våra sopkärl på förskolan.

Vi passade på att se om myrorna vaknat nu när det är vår… och det hade de!


Vid en av myrstackarna hittade vi en skylt där vi läste fakta om myrorna.
Så här ser det ut på marken vid busshållsplatserna utan för förskolan. Nu har vi ett uppdrag som barnen bestämt… vi ska skriva en skylt att man inte får skräpa ner!

Nytt projekt på Andromeda-odling

Nu känner vi att våren är här och ute ser vi flera vårtecken.


Vi hittade våran planteringsbok från förra våren och barnen ville plantera ärtor, tomat och paprika.

I ett skåp hittade vi ärtor som vi la i en burk och fyllde med vatten. Där fick de ligga några dagar.
Vi hällde jord i återbruksmaterial.
Sen la vi ärtorna på jorden och fyllde på med mera jord.
Vi vattnar…. och hoppas på mer sol och värme.
Här står det ärtor.

Vi har gjort skyltar som visar att man inte ska röra odlingen.

Nu vattnar vi och väntar på våra ärtskott!

Färgpaletter

Idag har vi på Sirius använt oss av våra nya färgpaletter. Vi har tränat på att måla med en smal pensel; att måla mjukt och lugnt.

Barnen målade med stor koncentration för att inte trycka hårt så borsten på penseln går sönder. Det krävs också finmotorik för att snurra penseln runt på den lilla färgpaletten utan att bortsen spretar.

Barnens reflektioner var bl.a. att det blir tunna linjer, måla detaljer, skriva bokstäver och blanda färger.

Intresse för bokstäver och ord

På Andromeda har barnen en längre period visat ett stort intresse för bokstäver och ord. För att utmana barnen vidare har vi skapat ett nytt material med bl.a. Återbruksmaterial som vi nu har introducerat för barnen. Barnet får med hjälp av ”bokstavsbrickor”, bild och text skapa ord. Vi har valt att börja med ord som har två och tre bokstäver.

I vår skrivhörna där detta material finns har vi också blyertspennor, sudd och olika papper tex linjerade, stora och små. Flera av barnen fortsatte aktiviteten med att skriva själva olika ord och namn.

Vi kopplar samman denna aktivitet med ”Läslyftet” ( vår kompetensutveckling för pedagogerna) och med Läroplanen för förskolan, Lpfö18

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla intresse för skriftspråk samt för symboler och hur de används för att förmedla budskap (Lpfö18)

Kompisboken ”Lugna ner dig”

Idag har vi på Sirius läst kompisboken ”Lugna ner dig”.

Barnen berättar från boken:

”Om nå’ n rasar något man byggt kan man sätta upp handen och säga NEJ”

”Vill man inte bli jagad tar man upp handen och säger STOPP”

”Man kan säga ramsan och räkna till 10 som kanin gjorde i boken om man är arg”

”Kanin fick pizzamassage av sin mamma för att lugna ner sig”

Sen gjorde vi pizzamassage på varandra och här är några av barnens egentagna bilder från aktiviteten

 

Vi använder olika uttrycksformer

I dag har några av barnen på Sirius jobbat med Kompisböckerna. Vi läste boken ”Vänta på din tur” och återberättade och reflekterade kring den.

Sen använde vi lera för att gestalta de olika figurerna från boken. Det blev flera kaniner och igelkottar av lera men också glassar, sköldpaddor och ormar.

Piprensare, glasspinnar och torkad majs använde vi när vi skapade figurerna.

I boken lekte kanin, igelkott och kompisarna  på förskolan en lek som vi också ville leka. Vi tog fram en filt och sen var leken igång…