I den här undervisningsaktiviteten får barnen prova på att utforska geometriska begrepp genom deras kroppsliga och verbala kommunikation.
Förskolan ska ge barn förutsättningar att utveckla * förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld, * förståelse för rum, tid och form, mönster, antal, ordning och förändring samt att resonera matematiskt om detta! *förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och se samband mellan begrepp * nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära. (Lpfö 18)
