Svalsta förskolas blogg

Nytt projekt på Andromeda-odling

Nu känner vi att våren är här och ute ser vi flera vårtecken.

Vi hittade våran planteringsbok från förra våren och barnen ville plantera ärtor, tomat och paprika.

I ett skåp hittade vi ärtor som vi la i en burk och fyllde med vatten. Där fick de ligga några dagar.

Sen la vi ärtorna på jorden och fyllde på med mera jord.

Vi vattnar…. och hoppas på mer sol och värme.

Vi har gjort skyltar som visar att man inte ska röra odlingen.

Nu vattnar vi och väntar på våra ärtskott!

V.12 Vi på Plejaderna skulpterar och blåser bubblor

Med inspiration från vårt sagoprojekt om de ”Tre små grisarna” har vi i veckan skulpterat grisar och vargar i vit- och rödlera. Vi har även experimenterat med att blåsa bubblor med hjälp av sugrör.

Vi rockar sockorna och ser alla människor som unika individer!

Vi utforskar jorden i barnensträdgård

Vi fyller flaskorna med sand.

Vi fyller på med lera.

Och toppar med lite kompost.

Till sist fyller vi på med vatten.

Vi skakar flaskorna på olika sätt, vad händer nu?

Vad flyter vad sjunker? Vi upptäcker att kompostjorden flyter upp till ytan, leran och sanden sjunker ner till botten.

Dinosauriernas värld

På Andromeda är intresset för dinosaurier stort.

Med hjälp utav barnens idéer och intresse byggde vi upp en dinosaurie värld.

V.11 Plejaderna jobbar vidare med vind och yogarörelser.

Den här veckan har vi på Plejaderna jobbat vidare med att undersöka fenomenet vind. Vi fortsatte med vindsnurrorna ute på stora gården.

Från vilket håll blåser det? Vi letar vind. Vi snurrar med våra kroppar efter vindsnurrans rörelse. Vi upptäcker att när vi springer med vindsnurran får den fart.

Vinden är stilla! Vart kommer den ifrån nästa gång?

Vinden sveper över träden när vi gör yogasagan. När vi samarbetar och hjälps åt går det lättare att hålla balansen.

Yogan stärker oss på många olika sätt. Självkänslan stärks när vi lyckas hålla balans och klarar kluriga yogaövningar. Vi tränar våra kroppar och motorik genom lekfulla gymnastiska moment i yogan. Samtidigt skapas lugn och välbefinnande. Yogan kan kopplas till flera olika läroplansmål samt förskolans egna prioriterade mål.

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande (Lpfö 98/16)