Lilla huset och Månstrålen är med och skapar betongkonst

Dessa plattor tillsammans med våra och andra gruppers plattor kommer att placeras vid hamnen lite senare.
Vi hann med att begrava en råtta också….

Barnen fick välja olika saker att lägga i sina plattor, så när ni går och tittar sen kommer barnet känna igen sin platta.
Konstnären Bereket Negasi är den som lät barnen att få blanda ihop och känna på betongen. Och handledde barnen och pedagogerna.

#barnkulturcentrum #skapande förskola #0ppebygårdsförskola

Linden på cykelutflykter

Båda igår och idag har vi varit på utflykt med våra elcyklar. Igår var vi i lekparken i Krikonbacken. Där utmanade vi vår motorik genom att klättra, gå balansgång, springa och hoppa. I båten lekte vi att vi blev omringade och jagade av hajar.

Idag cyklade vi till Frisksportartorpet. Vi hade skogsbingo, lekte i brandbilen och den stora sandhög som fanns där. Blöta, sandiga men glada och nöjda återvände vi sedan till förskolan.

Av blöta ärtor och tandpetare kan det bli träningsredskap till myrorna!

En gunga

Myrorna testade genast sina träningsredskap!

Vi pedagoger tyckte det var fint att höra barnens tankar att myrorna skulle få möjlighet att träna. Om några dagar ska vi gå dit igen för att se om redskapen är kvar.

Kanske vill eldlusen också träna lite?

Glad påsk önskar Månstrålen och Lilla huset!

Idag hade vi en påskfest med försvunna ägg, fruktfat, frågor, såpbubblor m.m. Barne hade innan festen gjort sina ansiktsmasker.

Vi fick massa god frukt som tack!
Vårskriket! Vi hoppas att ni hör det ( jag som bloggar kan inte höra det) Om inte så kan jag säga att det hördes ända till Oxelösund, vi ringde dit för att kontrollera om de hörde oss!

Linden på utflykt

I tisdags gick ugglorna på utflykt med uppdraget att hitta och plocka påskris. Annars var syftet att låta barnen ha så stort inflytande över utflykten som möjligt och ta tillvara på alla tillfällen till spontan undervisning i naturen. Barnen fick bestämma var vi skulle gå och hela tiden vara vi uppmärksamma på vad som intresserade barnen längs vägen. Det blev en förmiddag fylld av rörelse, glädje, nyfikenhet och samtal.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla
-intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

– främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning

– förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska
processer och fysikaliska fenomen,

Lpfö -18

Tre barn från Månstrålen gick till Väverskans äldreboende. Där hängde vi upp ägg i buskarna runt om boendet som vi hoppas glädjer de som bor där.
Vi hade regelbundet samarbete med boendet innan Coronan slog till…

Vi såg mycket på vägen, en husbil med gorillor, för det säger mamma att det är i den.

Vattnet vid bron, det var en lucka som gjorde att vattnet inte rann där:

– Om man går på det svarta då ramlar man..
  • Tänk om många går på bron och den går sönder? Nu får jag som medföljande pedagog fundera på hur jag kan göra barnet tryggt i att bron är hållbar…