Skräpplockardag med Pettson och Findus

Idag var det barnen på Blå Lastbilen som gick iväg på skräpplockardag tillsammans med vårdnadshavare. Men dagen till ära kom även Pettson och Findus på besök för att hjälpa till att ta hand om miljön.

Vi hade påsar med oss till Sopsamlarmonstren och hittade tyvärr massor med skräp i vår närmiljö.

Pettson och Findus tyckte barnen var väldigt duktiga på att plocka skräp. Det var ett sopsamlarmonster som fick mycket mer skräp i sina påsar än något annat sopsamlarmonster och det var precis som förra veckan….

PLASTIS FICK MEST SKRÄP TILL ÅTERVINNINGEN.

När vi kom tillbaka till förskolan sorterade vi skräpet vi hittat i de olika kärlen tillsammans med Pettson och Findus.

Efter att vi sorterat skräpet var Pettson och Findus tvungna att cykla hem till hönorna. De tycker inte om att vara själva alldeles för läge.

Findus och Pettson

Barnen berättar om dagen:

”Vi träffade Pettson och Findus. Med Pettson. Vi hämtade skräp. Du var Pettson. Du var Findus. Min och mammas påse blev full. Jag hade Prassel. Min blev full. Jag hade Plastis. Vi har plockat skräp. Jag fick inget skräp. Jag hade Glas-Klara. Glasmo hade jag. Jag fick inget heller. Min också. Jag fick inget skräp. Jag har plockat skräp. Jag hittade metall. Jag hade Metallika. Jag hade Flamman. Jag fick inte något skräp. Vi gick förbi lekparken. Pettson och Findus var med. Du var Pettson, du var rolig. Jag höll mamma i handen. Vi plockade skräp. Jag hade Plastis. Vi hittade till mig.”

Efter lunchen tittade vi på Barr och Pinne igen. Idag handlade det om vad vi gör med grovsopor.

”Där är vår jord. Det är jordklotet.”

”Snart blir det panik!” berättar Max.

När det blir panik tänds den blåa utryckningslampan!

Panik blir det när Barr och Pinnes medhjälpare ser att någon håller på att kasta skräp fel. Då får Barr och Pinne göra en utryckning.

Efter att vi tittat på Barr och Pinne ville barnen titta på var komposten hamnar när vi återvinner den.

skräpplockardagarna2020 #vihållernyköpingrent #malmbryggshagensförskola #barnensbästaförskola #tahandommiljönlåtdenvaragrön

Barnen på Blå Lastbilen räddar världen

På torsdagar går Blå Lastbilen iväg på upptäcktsfärd. Idag hade vi ett uppdrag också – Att plocka skräp. Ett av barnen som var tidigt på förskolan tyckte att Sopsamlarmonstren skulle sitta på skräppåsarna. Vilken bra idé! Det fixade vi innan vi gick iväg.

Det blåste mycket på vår promenad, så vi fick hålla hårt i skräppåsarna. Några gånger fick vi jaga dem i vinden för att vi tappade taget och de blåste iväg. Men vi lyckades fånga påsarna varje gång.

Vi hittade så mycket skräp! Vilket sopsamlarmonster tror ni fick mest skräp? Det sopsamlarmonster som vi hittade mest skräp till blev två fulla påsar!!!

När vi kom tillbaka till förskolan sorterade vi vårt upphittade skräp.

Vi hittade massor med plast i naturen – så Plastis som fick mest skräp! Barnen ville se mer av Barr och Pinne så vi såg på avsnitt 6 – en sopas väg. För vad händer med våra sopor när vi slänger dem?

https://urplay.se/program/155108-barr-och-pinne-raddar-varlden-en-sopas-vag

”En sopas väg är lång och inte kort, mycket skräp borde aldrig ha kastats bort.”

Sedan fick barnen välja vilket sopsamlarmonster som de ville se hur återvinningen gick till. De valde Pantomen.

#skräpplockardagarna2020 #vihållernyköpingrent #malmbryggshagensförskola #barnensbästaförskola #tahandommiljönlåtdenvaragrön

Tillsammans räddar vi världen

Den här veckan startar vi Skräpplockardagarna här på förskolan. Barnen på Blå Lastbilen är väldigt nyfikna på Sopsamlarmonstren och vi har besvarat deras frågor utifrån deras växande intresse. Under Skräpplockardagarna kommer vi lära känna Sopsamlarmonstren ännu mer.

För att börja prata om nedskräpning och hur viktigt det är att återvinna tittade vi idag på Barr och Pinne räddar världen från UR skola.

Det första avsnittet handlade om återvinning av glas och tidningar. Tjejen i filmen visste inte var de skulle återvinnas och det visste inte Barr och Pinne heller. Men barnen visste!

”Tidningen ska vara där inne! Hos den röda.”

”Här bor den!” Ja, i vår skaparverkstad bor PRASSEL som samlar på tidningar och teckningar som ska återvinnas.

Idag fick vi också titta efter vilket sopsamlarmonster som samlar på trasiga tallrikar. Vid avdukningen skedde en olycka och en tallrik gick i kras. Var ska den återvinnas?

När vi var hos Sopsamlarmonstren tittade vi också vilka som samlar på glas. Det var två monster. Barnen hittade dem snabbt.

GLAS-KLARA samlar på genomskinligt glas och GLASMO samlar på färgat glas.

Efter vilan ville barnen titta på Barr och Pinne igen. Vi tittade även på en kort film om hur glasflaskor återvinns och blir nya glasflaskor, colaflaskor eller glasburkar.

Nästa vecka är vårdnadshavarna till barnen på Blå Lastbilen välkomna att plocka skräp tillsammans med oss. Vill ni veta mer om Sopsamlarmonstren hittar ni det på mittavtryck.se

Earth hour med Pettson och Findus

I morgon är det Earth hour och det uppmärksammar vi genom att släcka lamporna inne på vår avdelning men också hemma hos Pettson och Findus. Vi har letat efter lampor i böckerna så vi ska kunna släcka dem.

Där är tre lampor, där är en till!

Barnen letar efter lampor och sedan trycker de på lampan och säger ”klick”. Nu är den släckt och vi kan spara energi, vi räknar och ser hur många vi kan släcka.

Klick, nu är den släckt, jag trycker på knappen

På uppevilan har vi sett på när Robin räddar världen genom att släcka lamporna när de är hemma och bakar, det blev visst lite kladdigt.

https://urplay.se/program/211015-radda-varlden-elektricitet

Barnen visar på stort intresse för våra sopsamlarmonster och idag har vi samlat skräp hos Metallika, Pappis och Plastis för att skapa återbruksmucklor.

Det är spännande att se hur något som först ser ut att vara skräp förvandlas genom lite kreativitet till en söt liten muckla. Barnen använder olika material, olika tekniker och visar framför allt på stor skaparglädje.

Trevlig helg önskar vi från avdelning Blå och kom ihåg era uppdrag till på måndag.

#EarthHourFörskola #Nyköpingskommun #BarnensBästaFörskola

Vad är energi? Varifrån får vi energi?

Igår tittade Blå Lastbilen på en film från URskola om Lampornas mat som handlade om matenergi. Vi kopplar det till vår undervisning inför Earth hour på lördag. Idag har vi tittat på filmen igen.

https://urplay.se/program/183981-lampornas-mat-matenergi

”Energi finns i solen. Det finns i kablarna och sladdarna. Det finns i lunchen. I mellanmålet. I frukosten. Keson. Frukten. I mjölken. I vattnet. Det finns energi i lampan. I vindruvorna. Jordgubbarna. Om man dricker lite får man energi. ”

Barnen vill släcka lamporna för att spara energi. Men vilken lysknapp trycker vi på om det finns fyra? Vi provar.

Barnen har börjat rita Lysien inför uppdraget som de ska genomföra på lördag. Hur många lampor kan vi släcka hemma inför Earth hour? Vi ska räkna och se hur många vi släcker tillsammans. Vi har skickat uppdraget till våra kompisar som är hemma också.

”Där är våran planet. Där bor vi.”

Men var lägger vi lampor som gått sönder?

”Vi får lägga dom i lamp-komposten. Hos Kompostina. Eller hos Glasmo?”

Sopsamlarmonstret som samlar på trasiga lampor heter Lysien. På uppdraget ritar vi sopsamlarmonstret Lysien. Men var bor Lysien på förskolan? Vi undersöker.

#EarthHourFörskola #Nyköpingskommun #BarnensBästaFörskola

Släck din lampa

På Blå Lastbilen har vi börjat förbereda oss inför Earth hour som äger rum på lördag 28/3 mellan klockan 20.30-21.30.

Earth hour är världens största manifestation för vår planet. Vi vill delta och engagera barn i miljöfrågor för att skapa en ljusare framtid. Vi kommer under veckan att arbeta med materialet från WWF – Earth hour för en hållbar utveckling.

Vi har i barngruppen att börja prata med barnen om hur viktigt det är att släcka lampan. Det gör vi utifrån en övning i inspirationshäftet med syfte om att göra barnen medvetna om att spara energi och el genom att släcka lampor i rum där ingen är.

Vi har introducera sången och rörelseleken Släck din lampa samt börjat prata med barnen om vad energi är, vad vår planet är och hur vi kan göra för att ta hand om vår miljö.

Vi har lekt och sjungit både inomhus och utomhus och är väldigt uppskattat av barnen. Vi har också börjat rita Lysien – sopsamlarmonstret som samlar på trasiga lampor.

#EarthHourFörskola #Nyköpingskommun #Barnensbästaförskola

Alla tvättar händerna – bort med virus och baciller

Hur gör vi för att skapa förståelse för barnen om varför det är så viktigt att tvätta händerna med tvål, i dessa tider viktigare än någonsin? Hur skapar vi meningsfulla sammanhang kring en vardaglig rutin som handtvätt som vi vuxna tjatar om?

På Blå Lastbilen valde vi att synliggöra vikten av handtvätt med ett litet experiment. Vi tog in en tallrik med vatten. Sen hällde vi i virus och baciller i vattnet (svartpeppar).

Vi tar tvål på fingret.

Vad händer när vi tar tvål på händerna när vi tvättar oss?

”Bacillerna flyttade på sig. Tvål på fingret. Bacillerna tycker inte om tvålen!”

Det blev en stor fascination hos barnen och diskussioner om hur viktigt det är att tvätta bort virus och baciller med tvål. Alla barnen vill tvätta med tvål. Vi hittade också musik som handlade om att tvätta händerna.

Så nu tvättar vi bort baciller och virus utan problem. Bort med bacillerna!

Vi uppmärksammar och känner igen!

Barnen på Lådbilen blir allt mer medvetna och känner igen flera av de former vi för närvarande arbetar med. Under en av våra skogsdagar uppmärksammade några barn ett par vägskyltar:

”Titta! En cirkel!”

”Där är en triangel!”

Under veckan har vi utforskat vår förskolegård för att se om vi kunde hitta några former utomhus och mycket riktig så kunde vi hitta en triangel, en cirkel och en kvadrat som är målade i olika färger ute på asfalten. Här samlades flera barn och vi undersökte hur många som igentligen fick plats i en kvadrat…

Kan du hitta någon utav formerna cirkel, kvadrat, rektangel eller trekant i närheten av där du bor?

Tre och fyra…fler och färre…

Igår kom tavlor med siffrorn 1 och 2 upp inne vid skötrummet på.Blå Lastbilen. Idag fick en mindre grupp barn undersöka siffran 3 och 4. Vi samtalar, räknar, jämför och letar efter material som vi hittar i antalet tre och fyra.

Vi undersöker siffran 3. Vi provar att räkna med fingrarna och visa, hitta tre saker och titta på siffran.

Vi har satt upp de nya siffrorna i skötrummet och räknat till antalsbanden.

I dagens avsnitt av Miniräknarna:

Miniräknarna ska spela tennis. Skön påstår att hon förberett allt, men upptäcker att bollarna saknas! Istället för att berätta skyndar hon på de andra ut i parken för att räkna och sortera det som tappats i parken. Till Sköns stora glädje hittar de något som kan användas som boll. Men innan de får spela måste de komma överens om vem som ska få fler bollar, och vem som ska få färre.

Vi har också börjat skapa EB matematikläraren, med små lådor. Barnen var väldigt nyfikna. Var det någonting i? Vilka färger såg vi? Vilka former var det? Kunde vi sortera dem?

Vi räknar tillsammans med miniräknarna

Nere på marken bland gräs och blommor bor Miniräknarna. Trots att de är väldigt små har de ett viktigt jobb att sköta, nämligen att organisera och räkna allt som tappas i deras gräsmatta. Med hjälp av humor, ramsor och regler undersöker de grundläggande matematik som att sortera, mäta och hitta mönster.

https://www.svtplay.se/miniraknarna

Vi har märkt ett ökat intresse hos barnen för att räkna och hur siffrorna ser ut. Utifrån det fokuserar vi lite extra på matematik den här veckan då det är matematikens dag på lördag. Idag har vi samtalat om antal och om siffrorna 1 och 2. Några av barnen var inne i vårat växthus och gjorde antalsband. De fick trä på plastkorkar från mjölkförpackningar på en bomullstråd. Vi räknade antal korkar:

En! En kork, där! Titta en Findus!

Vi letade efter saker som det fanns två av, vi hittar, två spadar, två krattor och två vantar.

Jag kan räkna en, två, tre, fyra, FEM! Jag med! En, två, TRE!

http://nationalkommitten.se/pi-dagen/

Våra siffror med sifferband har vi satt upp i skötrummet så där fylls det på under veckan så att vi kan räkna tillsammans.