{"id":594,"date":"2015-02-19T15:14:33","date_gmt":"2015-02-19T14:14:33","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.nykoping.se\/musikskolan\/?p=594"},"modified":"2015-02-19T15:41:00","modified_gmt":"2015-02-19T14:41:00","slug":"fantastiska-noter-som-gor-att-vi-kan-skriva-musik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/2015\/02\/19\/fantastiska-noter-som-gor-att-vi-kan-skriva-musik\/","title":{"rendered":"Fantastiska noter &#8211; som g\u00f6r att vi kan skriva musik"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/musikskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/noter-konst.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone  wp-image-595\" src=\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/musikskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/noter-konst.jpg\" alt=\"noter konst\" width=\"198\" height=\"285\" srcset=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/noter-konst.jpg 600w, https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/noter-konst-153x220.jpg 153w, https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/noter-konst-220x317.jpg 220w\" sizes=\"auto, (max-width: 198px) 100vw, 198px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Det d\u00e4r med musik, det \u00e4r ju bara f\u00f6r fantastiskt. Ett v\u00e4ldigt snillrikt s\u00e4tt att f\u00f6rmedla musik flera hundra \u00e5r fram\u00e5t i tiden och veta att den kan spelas upp som ett evighetsmonument till efterv\u00e4rlden. Hur g\u00e5r det till egentligen?<\/p>\n<p>Kanske m\u00e5ste man b\u00f6rja fr\u00e5n b\u00f6rjan..<\/p>\n<p>F\u00f6r att f\u00f6renkla det.. vad \u00e4r ljud egentligen? Enkelt, musik \u00e4r ju ljud, precis som trafikbrus, motors\u00e5gsknarr och f\u00e5gelkvitter. Men innan det.. vad \u00e4r det v\u00e5rt \u00f6ra reagerar p\u00e5 s\u00e5 att det blir ljuv musik eller skr\u00e4nigt obehag i v\u00e5ra huvuden?<\/p>\n<p>S\u00e5 mycket har jag f\u00f6rst\u00e5tt att det \u00e4r en hel vetenskap och att det \u00e4r mycket intressant. Men en sak vet jag.. och det \u00e4r att det \u00e4r r\u00f6relse som framkallar en slags v\u00e5gor och att ju fortare de sv\u00e4nger, desto ljusare ton blir det. \u00a0Detta blir ju ganska tydligt om man t\u00e4nker p\u00e5 flugor som viftar med vingarna j\u00e4ttefort och skapar en ton. Men varf\u00f6r l\u00e5ter det inte om fj\u00e4rilen d\u00e5? Eller \u00e4r det vi som inte h\u00f6r den f\u00f6r att det g\u00e5r s\u00e5 l\u00e5ngsamt och saknar motst\u00e5nd, som d\u00e4rmed g\u00f6r tonen s\u00e5 dov att den inte h\u00f6rs f\u00f6r oss.<\/p>\n<p>Man kan s\u00e4ga att musikinstrument uppfostrar r\u00f6relse att bete sig med en viss snabbhet och rymd, d\u00e4r de l\u00e5ngsamma sv\u00e4ngningarna d\u00e5 blir m\u00f6rk bas och de snabba ljusa d\u00e5 blir sopran. Att det handlar om en balans i v\u00e5gorna som ger den mest behagliga upplevelsen &#8211; en harmoni.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/musikskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/notlinje.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-596\" src=\"http:\/\/blogg.nykoping.se\/musikskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/notlinje.jpg\" alt=\"notlinje\" width=\"473\" height=\"163\" srcset=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/notlinje.jpg 473w, https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2015\/02\/notlinje-220x76.jpg 220w\" sizes=\"auto, (max-width: 473px) 100vw, 473px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>F\u00f6r att t\u00e4cka alla noter fr\u00e5n bas till sopran r\u00e4cker det inte med fem linjer, trots att man stoppar in noter \u00e4ven mellan linjerna. D\u00e4rf\u00f6r delar man upp det i klaver och riktar in sig p\u00e5 olika skalor. Den klaven som syns p\u00e5 bilden heter G-klav f\u00f6r att den utg\u00e5r ifr\u00e5n noten Gs linje. F\u00f6r basinstrument utg\u00e5r man fr\u00e5n en l\u00e4gre ton som heter F. Den likar ett stort kommatecken med tv\u00e5 punkter och finns med i \u00f6vre bilden. Genom att b\u00f6rja l\u00e4ngre ner f\u00e5r man ocks\u00e5 toner som \u00e4r m\u00f6rkare.<\/p>\n<p>Sedan finns ju takter och noter, men det \u00e4r en annan ber\u00e4ttelse.<\/p>\n<p>Ja det var lite om n\u00e4r ljud blir musik p\u00e5 ett mycket f\u00f6renklat s\u00e4tt. Men mer om detta kan man l\u00e4ra sig om man g\u00e5r p\u00e5 musikskolan eller letar efter mer information i b\u00f6cker eller p\u00e5 n\u00e4tet.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Det d\u00e4r med musik, det \u00e4r ju bara f\u00f6r fantastiskt. Ett v\u00e4ldigt snillrikt s\u00e4tt att f\u00f6rmedla musik flera hundra \u00e5r fram\u00e5t i tiden och veta att den kan spelas upp som ett evighetsmonument till efterv\u00e4rlden. Hur g\u00e5r det till egentligen? Kanske m\u00e5ste man b\u00f6rja fr\u00e5n b\u00f6rjan.. F\u00f6r att f\u00f6renkla det.. vad \u00e4r ljud egentligen? &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/2015\/02\/19\/fantastiska-noter-som-gor-att-vi-kan-skriva-musik\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Fantastiska noter &#8211; som g\u00f6r att vi kan skriva musik<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-594","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blandat"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/594","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=594"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/594\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":599,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/594\/revisions\/599"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=594"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=594"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=594"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}