{"id":175,"date":"2014-02-04T14:35:30","date_gmt":"2014-02-04T13:35:30","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.nykoping.se\/musikskolan\/?p=175"},"modified":"2014-02-05T10:56:46","modified_gmt":"2014-02-05T09:56:46","slug":"workshop-med-harri-wessman-kompositor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/2014\/02\/04\/workshop-med-harri-wessman-kompositor\/","title":{"rendered":"Workshop med Harri Wessman, komposit\u00f6r"},"content":{"rendered":"

Musikskolan hade den 31 januari bes\u00f6k av v\u00e5r egen huskomposit\u00f6r Harri Wessman. Harri har under flera \u00e5r skrivit musik f\u00f6r unga musiker, vilket inte \u00e4r s\u00e5 vanligt. Styckena han tilldelar olika elever och olika instrument har till syfte att ha inbyggda tr\u00e4ningsmoment f\u00f6r just en s\u00e4rskild sv\u00e5righetsniv\u00e5 f\u00f6r ett specifikt instrument.<\/p>\n

H\u00e4r kommer ett antal bilder fr\u00e5n den workshop d\u00e4r elever och l\u00e4rare fick tips och r\u00e5d om in\u00f6vade stycken, medan Harri fick feedback om hur de upplevde att spela hans stycken f\u00f6r de olika sv\u00e5righetsgraderna.\"worksh1<\/a><\/p>\n

H\u00e4r har vi Harri och som tipsar Enes (piano- och dragspelsl\u00e4rare) om lite tankar kring styckena.<\/p>\n

\"worksh3<\/a><\/p>\n

Harri f\u00f6rklarar hur han t\u00e4nkt med noterna som \u00e4r lite besv\u00e4rligare \u00e4n man kan tro.<\/p>\n

\"worksh2<\/a><\/p>\n

S\u00e5h\u00e4r ser ett notblad ut n\u00e4r det komponerats av en komposit\u00f6r och blir ljuva toner n\u00e4r det sedan spelas upp.<\/p>\n

\"worksh6<\/a><\/p>\n

H\u00e4r spelas det upp med gitarr och fl\u00f6jt.<\/p>\n

\"worksh4<\/a><\/p>\n

Fl\u00f6jt hade sina egna stycken.<\/p>\n

H\u00e4r laddar de f\u00f6r att ta ton enligt Harris instruktioner.<\/p>\n

\"works7<\/a><\/p>\n

Trombon saknar fasta l\u00e4gen f\u00f6r tonerna. D\u00e4r g\u00e4ller det att sikta r\u00e4tt med dragarmen varje g\u00e5ng. Harri har hittat utmaningar som g\u00f6r det l\u00e4tt att tr\u00e4na det lite sv\u00e5ra.<\/p>\n

\"worksh8<\/a><\/p>\n

Sedan var det dags f\u00f6r valthornet att g\u00f6ra debut i Harri-sammanhang. Ett helt fantastiskt instrument som inte h\u00f6r till de vanligaste. Ganska sv\u00e5rt ocks\u00e5, kan jag tro.<\/p>\n

\"worksh9<\/a><\/p>\n

Snart fylldes rummet av flera spelsugna elever p\u00e5 cello. Eller violoncell som det ocks\u00e5 heter. Harri b\u00f6rjade med att ber\u00e4tta om sitt komponerande och bakgrunden till alla melodier han tagit fram.<\/p>\n

\"worksh10\"<\/a><\/p>\n

Fantastiska klanger och ljud n\u00e4r eleverna fick spela upp sina stycken. H\u00e4r spelas ett stycke som handlar om klockor och man tyckte sig f\u00e4rdas bort mot horisontens svaga klockor fr\u00e5n ett ensligt klocktorn.<\/p>\n

\"worksh11\"<\/a><\/p>\n

Och vi blev vaggade till rytmen av en mycket finst\u00e4md vaggvisa p\u00e5 b\u00e4sta s\u00e4tt.<\/p>\n

\"worksh12<\/a><\/p>\n

Och h\u00e4r \u00e4r det kanon p\u00e5 g\u00e5ng. Kanon \u00e4r att man spelar samma melodi fast en b\u00f6rjar f\u00f6re den andra. J\u00e4ttefint! Det blir som st\u00e4mmor.<\/p>\n

\"worksh13<\/a><\/p>\n

N\u00e4r det b\u00f6rjade m\u00f6rkna utanf\u00f6r var det dags f\u00f6r fiolerna att ta plats. En fantastisk eftermiddag och kv\u00e4ll med huskomposit\u00f6ren b\u00f6rjar ta sin \u00e4nde. Vi tackar Harri f\u00f6r en h\u00e4rlig stund med verkligt fina melodier och kompositioner.<\/p>\n

Musikskolan i Nyk\u00f6ping<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Musikskolan hade den 31 januari bes\u00f6k av v\u00e5r egen huskomposit\u00f6r Harri Wessman. Harri har under flera \u00e5r skrivit musik f\u00f6r unga musiker, vilket inte \u00e4r s\u00e5 vanligt. Styckena han tilldelar olika elever och olika instrument har till syfte att ha inbyggda tr\u00e4ningsmoment f\u00f6r just en s\u00e4rskild sv\u00e5righetsniv\u00e5 f\u00f6r ett specifikt instrument. H\u00e4r kommer ett antal … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Workshop med Harri Wessman, komposit\u00f6r<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[9,13,15,12,7,8,10,14,11],"class_list":["post-175","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blandat","tag-fiol","tag-instrument","tag-kammarmusik","tag-konsert","tag-musik","tag-musikskolan","tag-nykoping","tag-spela-musik","tag-tonborgen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=175"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/175\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":181,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/175\/revisions\/181"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=175"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.nykoping.se\/kulturskolan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}