Kategori: Orange

Gula Villan skapar barnens trädgård

Idag har vi påbörjat projekt bygga barnens trädgård. Tillsammans med barnen har vi skapat skyltar och sätter upp staket runt trädgården. Tanken är även att barnen ska få skapa en skylt och ett rep ska sättas runt. Vi kommer även tillföra olika material så som luppar, vattenkannor och böcker om växter och skapa en miljö för lärande tillsammans med barnen.

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska
processer och fysikaliska fenomen” (Lpfö18)

Orange på utflykt

Idag gick vi på Orange till lekparken bakom affären i Jönåker för att äta lunch och njuta av det fina vädret.

På vägen pratade vi om former och hittade både triangel, cirkel, kvadrat och rektangel på vägen till lekparken. Väl framme fick barnen som uppdrag att leta efter pinnar, pinnarna fick barnen sedan använda sig av för att konstruera former i sanden. Att man med hjälpas en kompis kan skapa en hexagon eller att man behöver tre pinnar till en triangel.



Barnen tog sedan med sig detta i leken efter lunchen och skapade former i sandlådan. Väldigt roligt att se hur barnen vidareutvecklar sitt lärande tillsamman med andra.

Orange njuter av vårsolen

Vi har varit i skogen och grävt upp plankan, som vi spikat fast olika material på. Vi såg att frukten och papperet var försvunna, men plåt och plast var kvar. Mystiskt. Vi grävde ner den igen, för att se om det händer något mer.

Denna soliga onsdag packade vi vagnen med spagetti och köttfärssås, och gick på utflykt till lekplatsen. På vägen dit letade vi geometriska former. Det fanns gott om dem, nu när vi har fått upp ögonen för dem. Framme i parken körde vi ett gympapass till musik, klättrade i träd och smög i buskarna. Det fanns många småkryp och blommor där. Maskrosorna går att äta, men vi var mätta efter picknicken, så de fick stå kvar. En underbar dag i vårsolen!

Det växer på Orange

Vi har under våren samlat frön ur frukt och grönsaker. Just nu växer majs, solros, ärtor, paprika, morötter och honungsmelon i våra fönster.

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för samband i naturen…..” Lpfö18

Kanin och Igelkott besöker Orange

I vårt arbete med normer och värden har vi hjälp av Kanin och Igelkott och deras böcker, som tar upp ämnen som är aktuella för våra barn. Hur gör man om båda vill leka med samma sak? Barnen tipsar om att man kan ta något annat, vänta på sin tur, fråga kompisen om lov, eller leka tillsammans. Om någon blir ledsen, kan man krama, klappa och/eller säga förlåt. Kanske hämta en till sak.

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmågan att upptäcka, reflektera över och ta ställning till etiska dilemman och livsfrågor i vardagen.” Lpfö18

Orange letar former

Vi började inne på mattan med att sortera och benämna geometriska former. Barnen börjar bli vana, och väljer snabbt ut cirklar, kvadrater, trianglar och hexagon. Sedan bär det av till skogen, där formerna har gömt sig, och väntar på att bli hittade. När de medhavda formerna är hittade, upptäcker barnen att skogen är full av spännande former, och sedan tar fantasin överhanden, alla barnen är borta, men högst upp på den stora stenen sitter en flock ylande vargar som är hungriga och vill ha lunch.