Skapande och delaktighet

Förra veckan började barnen på Blåbäret måla hus
Vi använder tomma mjölkkartonger till husen
Nu har husen målats fler gånger, fått fönster och torkat, så nu kan de vara med i leken!
Husen berikar miljön och utvecklar leken, och det är ett material som barnen själva skapat!
Här håller de större barnen på att måla en hylla, som ska bli en bil!

Bilen kommer att stå inne hos de yngre barnen, i alla fall till en början,
men de äldre barnen målar bilen och är delaktiga i skapandet.
Det ska bli spännande att se slutresultatet och vad den nya bilen kan leda till för lekar 🙂

Flygande bilar!

Ett annat sätt att använda lite ”kludd” (häftmassa), bilar och magnetplattorna.
Bilarna får vingar, eller jet-pack 🙂
Kreativitet och fantasi i leken flödar!

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla;
–förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen, och
-förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap
LpFö18

Små detaljer…..

Att tillföra små saker som tex garn…och lite kludd (häftmassa) gör att leken utvecklas!

Bilen drar i tråden för att öppna porten 🙂
Lastbilen kan dra sin tunga last.
Helikoptern kan lyfta upp saker och rädda bilar och mycket annat!
Här har man en haj…eller val…på släp.
Här är det stopp, för här tar vägen slut! Om bilen ändå åker i vattnet kan helikoptern komma och bärga den!

Det är mycket som händer…

på förskolan varje dag! Här vill vi visa bilder på lite av allt som hänt senaste tiden hos oss 🙂

Vi har sett att barnen på Blåbäret intresserat sig mer och mer för leken i ”hemvrån” sista tiden. Samtidigt har vi sett att just den miljön inte ger de bästa förutsättningarna för leken….så vi möblerar om lite och vips så händer det saker!
Det finns nu lite mer plats för leken, fler leker tillsammans och kreativitet och fantasi flödar!

På Lingonet har vi berättat sagan om Rödluvan på flanotavlan

Vi har också läst en bok som handlade om den blinda rödluvan….spännande med olika varianter av samma saga.

Det blev också en liten teater. Här ser ni både mormor, vargen och Rödluvan. De yngre barnen bjöds in att se föreställningen.
På Lingonet har vi också skapat lite nytt material, kakor och andra bakverk av trolldeg!

Ibland hittar man oväntade saker inne på förskolan….

Vad har ni hittat!?
En Nyckelpiga!

Skogspromenaderna gör att vi får många olika upplevelser

På vägen till skogen var det många frusna vattenpölar. Vi kan känna att isen är jättekall, och jättehal! Det låter, och känns, speciellt när vi går på isen och den kraschar!
När man har halkat på isen och ramlat flera gånger, känns det riktigt bra när en kompis kommer och erbjuder hjälp, och en hand att hålla i
En bil! Och sedan en båt! En fisk, en pinne!
En härlig känsla när man lyckas klättra upp själv! Och så bra med stora träd, där många får plats!

Inne på Blåbäret hålls fordonsprojektet i liv och lekarna fortgår och utvecklas

Tågbanan är populär och där kan många hjälpas åt att bygga och leka
Här har man skapat trafikljus!



Att ta vara på tillfällen i vardagliga situationer är något vi jobbar med hela tiden, här är ett litet exempel

Vid fruktstunden ser vi att apelsinerna ser väldigt olika ut. Någon tror att den ena är en citron. Det här är början på en disskussion om lika- olika, skillnad….och lite smak.
Den apelsin som är mer gul smakar syrligt och är inte så god tycker de flesta, medan den som är mer orange smakar väldigt sött och är god. Väldigt olika men ändå är båda en apelsin!
Vi kommer in på att vi också är väldigt olika, och tycker olika, och det är ju bra!

Skepp o´hoj!

Några barn startar en lek inne med pirater, havsmonster, brev som faller ner på öde öar, fartyg och skepp. Fantasin flödar och leker pågår en lång stund.
När det är dags att gå ut tänker vi att leken kanske kan fortsätta ute…..
Och det gör den! Det byggs snabbt ihop ett piratskepp på gården, och alla är med!
Vi vill ha en flagga på skeppet, tyvärr hittar vi inget pirat-tyg så det får bli en
”pirat-robot-flagga”!
En av kaptenerna får låna en kikare av ett annat barn, och spanar ut över mörka havet.

”Lek ska ha en central plats i utbildningen. Ett förhållningsätt hos alla som ingår i arbetslaget och en miljö som uppmuntrar till lek bekräftar lekens betydelse för barnens utveckling, lärande och välbefinnande” Lpfö 18

Kikare!

Lingonen fick låna kikare på sin skogspromenad

Alla hjälps åt att spana efter djur, och faktiskt så hittar vi några! Vi ser rådjur och ett barn ser en ”Råtta”. Kanske var det en skogsmus? Den var så kvick så ingen annan hann se den 🙂

”Utbildningen ska ta tillvara barnens nyfikenhet samt utmana och stimulera deras intresse för och kunskaper om natur, samhälle och teknik” Lpfö 18

Ny vecka, nya möjligheter!

Här kommer några bilder från förra veckan 🙂

Nytt material berikar lekmiljöerna på Blåbäret. Dinosaurierna verkar glada år de nya växterna.
Pumporna, som vi själva odlat på vår gård, har förut stått på hyllor lite här och var på förskolan. Nu har de flyttat in i leken!
Hattar är kul!
Ute på gården tog vi fram kritorna.
”vi gör konstverk!”
Oj, här får man köra tusen….
Skogspromenad till kojan.
Vad hittar Du för spännande!?
Skogen, världens bästa hinderbana 🙂
Vilken bra plats att träna sina motoriska förmågor på!
Flera olika material skapar ett rolig miljö, en härlig blandning av färdigt material och återbruksmaterial.
Det krävs lite koncentration för att lasta fullt!

Glimtar…..

från skogen, djungeln och ateljen!

Att gå till skogen är alltid kul!
Man hittar ofta spännande saker, här har vi hittat en stol! Mitt i skogen!
”-vad bra om man blir trött när man går”
– ”men det är skräp i naturen….”
Ett spännande rör hittade vi också.
Barnen har många olika teorier om vad det är för rör.
Klättra i träd! Spännande, lite svårt, roligt, utmanande och fantasieggande, för här är det inte ett träd utan ett stort skepp! Skepp o´hoj!!
Äldre och yngre hjälps åt med ett stort bygge.
”-kan du inte filma oss när vi bygger!?”
Jovisst! Det är roligt att se sig själv och kompisen på film sen.
Djuren har flyttat in!
Skaparglädje kring målarbordet 🙂