Projekt!

Ett projekt som vi jobbar med nu är ju ”Djur”. De största barnen har skapat många fina djur av lera och skrivit en liten text till varje djur.
Varje djur har också fått ett mysigt bo, med både hö, halm och spån.
Flera av djuren har också fått lite pellets att äta, men den här björnen tycker inte om pellets. Barnet har därför ritat och klippt fiskar till den 🙂
De lite yngre barnen har pratat om hästar, och lärt sig många nya ord. En dag gick vi tillbaka till stallet och barnen tog kort på det vi pratat om, tex hage och hovar.
Och hästmaten, hö och kraftfoder!

Kottar

Efter att ha sett ett avsnitt av ”’Djurverket” som handlade om ekorrar, så gick vi ut på skogspromenad och letade ekorrar och kottar som ekorren ätit på.

Ekorrar såg vi inga….men kottar hittade vi! Men….vem har egentligen ätit på dem? De ser ju lite olika ut….
Vi letar information med hjälp av vår lärplatta.

Läsning

Vi har läst boken om Leo, som känner sig ledsen….han får en klump i magen. Först kan han inte berätta varför….men sen visar det sig att han har slagit ett barn och kastat snö på ett annat barn i skolan…… Han pratar med sina kompisar, säger förlåt, och blir förlåten och allt känns mycket bättre igen.
Vi pratar om vad som hände i boken egentligen. Har Du känt så någon gång, som en klump i magen? Vad kan man göra för att det ska kännas bättre igen?

Mycket att tänka och prata kring. Barnen ritar också en bild utifrån boken och berättelsen.

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitalt som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala kring dessa” Lpfö18

Odla!

Vi börjar så smått förbereda våra odlingar på förskolan, inne sår vi frön.
Vi har sparat kärnor från bla äpple, paprika och tomat från våra fruktstunder och mellanmål.
Nu väntar vi med spänning på vad som kommer upp!
Ute fyller vi på våra odlingslådor med jord.
Stora som små hjälper till.
” Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra” Lpfö 18