Glimtar från veckan!

En liten tomtenisse har flyttat in på förskolan! Han har ett litet hus i hallen, vi har inte sett honom ännu men får ett litet brev varje dag. Det händer en del bus…Nissen har bla. ritat ögon på frukten och vänt bokstavstavlor upp och ner. En dag berättade han att han var så hungrig, och att han gillade köttbullar. Barnen fixade en köttbullesmörgås, och nästa dag var det bara smulor kvar! 🙂

De största barnen har gjort en pepparkaks-by.

Arbetet med käpphästarna har pågått för fullt, och nu är de klara!
Hästarna har följt med ut på gården…..
…och ut på skogspromenad.
Matsäck i skogen.
Hästarna fick följa med till ett riktigt stall också! Vi fick rida runt på ridbanan och prova boxar, skönt att vila lite.
På Blåbäret har fordonsleken utvecklats och nu är tågbanan kul och spännande. Många kan bygga och köra tillsammans. Man kan hjälpa dem som kört av spåret och man måste kanske väja och flytta sig en stund för att inte krocka.
Baka med Play doh är också populärt. Här har dinosaurien fått päls!
Vi har haft Lucia-firande på förskolan. Kul att så många kom och tittade och fikade efteråt 🙂
Efter lucia-morgonen tyckte Lingonbarnen det var kul och skönt att få dansa lite!
Det är inte alltid så lätt att följa alla rörelser, men alla är med, och hänger med så gott man kan, och har roligt!!

Trevlig helg!

Pyssel, och samarbete!

Nu i veckan har vi haft öppet hus/pysseldag på förskolan. Vi vill TACKA alla som kom och gjorde dagen så bra!

Kreativiteten flödar 🙂


Samarbete….och hjälpa varandra. Två viktiga saker som vi jobbar mycket med på förskolan.
Det kan vara svårt att bygga ett hus, med tak…men får man lite hjälp av två äldre kompisar går det bra!

Vi bygger tillsammans.
Lagar mat tillsammans i sandlådan.
Man kan hjälpas åt att bygga tågbana, och leka tillsammans.

Demokrati och värdegrund är en stor del i vårt uppdrag på förskolan som man måste jobba med hela tiden.

Vår läroplan börjar med ”Förskolans värdegrund och uppdrag” och i det första stycket står bla. ”utbildningen i förskolan syftar till att barn ska inhämta och utveckla kunskaper och värden. Den ska främja alla barns utveckling och lärande samt livslång lust att lära. Utbildningen ska också förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på ”