Mönster och mätning!

Barnen lägger mönster med olika material.
På utflykten lägger vi mönster med naturmaterial. ”Kotte pinne kotte pinne kotte pinne…”
-Det låter som musik!
d
Hur många kaplastavar lång är jag?
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt resonera matematiskt om detta. Lpfö -18

Lämna ett svar

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *