Violens sportlovs vecka!

Nu byggs det mycket med Duplo.
Vi har fortsatt med vårt projekt” I Bobbos väska” Vi provade på tekniken att göra ett halsband, vi skapade tillsammans Babbas halsband. Barnens reflektioner finns att läsa i spindeln.

Förskolan ska främja barnens sampel samt förmågan att skapa.
Lpfö 18
Vi har gjort om lite i vår miljö bland annat har vi tagit in lite skogs känsla. Barnen har visat intresse för olika djur både tama och vilda.
Nu kan vi tillsammans titta på hur olika djurspår ser ut.

Förskola ska utmana barnens nyfikenhet och förståelse för naturkunskap Lpfö 18

Violens vecka!

Barnens önskemål var att ha rörelse med Babblarna, nu börjar många barn kunna de flesta rörelser.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla motorik,koordinationsförmåga och kroppsuppfattning( Lpfö 18)
Att göra olika saker med pärlor är en inomhus aktivitet som just nu efterfrågas av barnen.
Vi har fortsatt med vårt projekt” I Bobbos väska”. I boken har Diddi napp i munnen, vad kan vi hitta på och göra då? Vi provade en ny teknik nämligen att måla med Diddis napp det upplevde barnen var både roligt och konstigt. Vi tittade först på vilka färger som finns på Diddi som vi behövde, men vi hade ingen rosa.Då fick barnen vara med om lite färglära att om vi blandade röd och vit blev det rosa.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att skapa i olika uttrycksformer som bild och form (Lpfö 18)

Lite av varje

Vi har blåst en hel del såpbubblor ute på gården då det är bra för barnens munmotorik och språkutveckling. Uppskattas mycket av barnen.
Att klippa med sax är inte lätt och det gäller att hitta rätt teknik att få till det. Övning ger färdighet och hålla tungan rätt i munnen. Barnen lyser upp när de lyckas.
Doddos penna i boken ”Bobbos väska” fascineras barnen av och barnen skriver. Att bara kunna hålla pennan är en teknik i sig. Barnen blir stolta när de får berätta vad de har skrivit.
Just nu tillverkar barnen mycket bakverk när vi är ute. Vi får smaka väldigt mycket kakor,bullar och tårtor.
På Violen åker barnen väldigt ofta skateboard. Barnen lär av varandra hur man åker på riktigt. Det gäller och stå rätt och hålla balansen.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla nyfikenhet, kreativitet, lust att leka, och lära.
(Lpfö 18)

Cykeltur till skogen!

Några kompisar från mandelblomman och violen tog idag en cykeltur till ekensberg och lekte i skogen.
Det fanns många stenar så man kunde leka inte nudda mark och vi lekte leken byt träd.
Vi sprang oss svettiga på den stora ytan.
Solen var framme så vi passade på att sola i solstolen!
Det fanns en stor trädstock, den använde vi till häst och alla fick plats, gick vi balansgång och hoppade från den.
Det fanns en jättelång backe mitt i skogen, den sprang vi uppför och sedan ner igen.
Vi hade en solig och rolig förmiddag i den nya skogen. Vi vill gärna åka tillbaka och utforska den ännu mera!

”Förskollärare ska ansvara för att varje barn får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper”
, Lpfö, 2018.

Violen v.49

Den här veckan har det blivit mycket bakande inför julen.Barnen har bakat kakor,bullar,tårtor m.m
Tänk va härligt det blev den dagen det hade kommit lite snö.
Mycket utforskande:
-Hur det smakade.
-Hur man kunde samla ihop snön.
-Vi försökte göra en snöboll.
Vi har hämtat kottar i skogen som vi sedan torkade och idag provade vi och måla Dadda med kottarna. Barnen tyckte det var lite konstigt att inte måla med pensel. men de blev så fina.

Matematik!

Vi har börjat träna lite matematik nämligen lägesord, vi tog hjälp av Babblarna som visar oss lägesorden, framför bilen, bakom bilen, på bilen, i bilen, under bilen, bredvid bilen. Sedan läste vi Bockarna Bruse och pratade om var bockarna var, bredvid bron, på bron och trollet var under bron. Några av barnen läste sagan med hjälp av materialet vi har. Sedan avslutade vi med att sjunga sången om bockarna.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för att använda matematik i vardagen. Lpfö 18

Violen!

Vi tränar på att sortera i storlek och färg.
Nu är många av barnen intresserade av att bygga med pärlor på byggplattor och pinnar. Vi diskuterar vilka färger pärlorna har, barnen benämner väldigt många av färgerna.
Barnen har idag skapat ett höstträd finns i hallen att titta på.


Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla sin nyfikenhet ,kreativitet och lust att leka och lära. Lpfö 18


Utflykt till dinolekplatsen

Vi promenerade i det härliga vädret hit.
Dinosaurierna va väldigt spännande och roliga att klättra upp och rida på.
En dinosaurie gick att gunga på.
En annan såg väldigt hungrig ut berättade barnen, vi samtalade om vad dinosaurier kan tänkas äta. Ett barn berättade att det fanns gräsätare och köttätare.
Vi hittade spår i sandlådan, fotspår! Barnen jämförde dinosauriernas fötter med spåret i sandlådan men det va inte samma tyckte dom, alltså så tillhör spåret en annan dinosaurie som måste ha lämnat parken konstaterade barnen.
Vi åkte även ruschkana och klättrade.
Vi klättrade såklart också i nätet, som kanske kan fånga dinosaurer uttryckte barnen.
Och en stång som vi testade att åka ned för, precis som brandmän gör!
Vi upptäckte en jättestor tistel som va högre än oss alla.