Violens vecka!

Barnen intresserar sig mycket för matematik de räknar, tittar på olika former, färger och som här sorterar i storleksordning.
Även inne utforskar barnen färger och sorterar i storleksordning
Matematik: utforskar färger och former
Idag har vi provat på och hoppa hage, vilket var en stor utmaning motoriskt men alla sätt är tillåtna barnen hoppade på många olika sätt.





Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt utmana barnens nyfikenhet för matematik.
Lpfö 18


Lite av varje från veckan som gått på Violen.

Vi flyttade ut ateljén till vår gård och bestämde oss för att rita.
Många barn både från Violen och Blåklockan har tillsammans gjort denna fantastiska bild.
Lyckades fånga denna underbara huvudfoting.
Barnen har gjort fantastiska mönster på Ipaden.
Såpbubblor är en rolig aktivitet som barnen tycker mycket om.
Den här veckan har barnen provat friktion på vår bergrutchkana väldigt mycket, barnen har åkt på många olika sätt nerför.

Besök på förskolan!

Idag fick vi för förmånen att titta på denna stora lastbil med kran. Bilen kom med massa material till vårt tak som snickarna håller på och lagar. Mycket uppskattat inslag bland barnen.

—Det reflekteras om vad den skulle göra hos oss
-Bilen var stor
– Bilen hade en stor kran
-Snickarna eller gubbar som barnen benämner dom, var på taket varför?

Vårpromenad

Idag delade vi på barngruppen då några gick till skogen med Blåklockan och några gick på promenad. Det första vi fick se på parkeringen var en lastare som hämtade material till vårt tak som gick sönder då ett stor trall blåste omkull i stormen.
Vad är mer spännande än arbetsfordon?
Vi fick träna att gå på trottoaren och hålla handen. Det gick jättebra. Vi såg en massa spännande saker på vägen.
Fina blommor som barnen ville lukta på.
Många stenar såg vi. Barnen var sugna att plocka dem men de låg ju på en tomt så de fick ligga kvar.
– Många. Stora. Fina stenar.
Vi såg två fina björnar på en tomt och barnen började sjunga ”Björnen sover”.
En väldigt färgglad bil såg vi och vi fick träna färger.
När vi stod där hörde vi att det började tuta och vi gissade på att det var en brandbil men när den närmade sig såg vi att det var en polisbil med blåljus. Barnen började genast härma ljudet.

Violens sportlovs vecka!

Nu byggs det mycket med Duplo.
Vi har fortsatt med vårt projekt” I Bobbos väska” Vi provade på tekniken att göra ett halsband, vi skapade tillsammans Babbas halsband. Barnens reflektioner finns att läsa i spindeln.

Förskolan ska främja barnens sampel samt förmågan att skapa.
Lpfö 18
Vi har gjort om lite i vår miljö bland annat har vi tagit in lite skogs känsla. Barnen har visat intresse för olika djur både tama och vilda.
Nu kan vi tillsammans titta på hur olika djurspår ser ut.

Förskola ska utmana barnens nyfikenhet och förståelse för naturkunskap Lpfö 18

Violens vecka!

Barnens önskemål var att ha rörelse med Babblarna, nu börjar många barn kunna de flesta rörelser.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla motorik,koordinationsförmåga och kroppsuppfattning( Lpfö 18)
Att göra olika saker med pärlor är en inomhus aktivitet som just nu efterfrågas av barnen.
Vi har fortsatt med vårt projekt” I Bobbos väska”. I boken har Diddi napp i munnen, vad kan vi hitta på och göra då? Vi provade en ny teknik nämligen att måla med Diddis napp det upplevde barnen var både roligt och konstigt. Vi tittade först på vilka färger som finns på Diddi som vi behövde, men vi hade ingen rosa.Då fick barnen vara med om lite färglära att om vi blandade röd och vit blev det rosa.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att skapa i olika uttrycksformer som bild och form (Lpfö 18)