Gullvivan – Ängstugans förskolas blogg

Gullvivan v.24

Nu är vårt snäckhotell klart. Det finns på stora gården. Det har redan flyttat in lite snäckor😊🐌

Nu, när det börjar närma sig sommarlov och semester börjar vi plocka undan på Gullvivan.

Vi vill tacka alla så mycket för en härlig tid med era barn på Gullvivan. Flera slutar och går vidare till förskoleklass. All lycka till er🌸 Till över andra, ha ett härligt sommarlov, så väntar spännande projekt till hösten😀

/ Ann-Sofie, Hanna, Kattis och Maja

Förskolebussens vecka

På Nynäs finns en slinga på 1,3 km som heter Naturportalen. Vi får lära oss mycket om djur och natur. Åk gärna dit och gå den med era barn😊

Vi hann också med lite andra aktiviteter på Nynäs.

Gröna/Blåagruppen åker ut till Stigtomta under fredagen. Vi är i en lekpark och i Trollskogen.

Som det ser ut nu blir nästa vecka den sista bussveckan. Då åker vi till Stendörren.

Detta har hänt på Gullvivan v.20

På tisdag förmiddag hade vi äntligen Gullvivans kalas i skogen. Vi njöt av muffins och kladdkaka som barnen bakat veckan innan. Sedan sjöng vi och delade ut presenter. Det var en lyckad dag🥳

På torsdagen var det dags igen för festligheter. Vi firar Förskolans dag!

Under torsdagen börjar vi med vårt snäckhotell, som vi ska ha på stora gården. Med hjälp av en kabeltrumma och pinnar så ska vi förhoppningsvis få ihop något😊

Vi har varit och tittat i vår odlingslåda. Vi vet inte riktigt om det bara är ogräs som vuxit upp än.

Vi har också fått upp informationsvägg. Titta gärna där för att se aktuellt information från oss.

Gullvivans vecka 18

Våra blivande femåringar har fått planterat i vår odlingslåda. Det ska bli spännande att följa hur det går, om vi får skörda efter sommaren😊

Vi fortsätter med ”jaget” och pratar om var vi bor, hur vårt hus ser ut, hur många som bor där.

Denna vecka skulle vi haft utedag, men tyvärr var inte vädret med oss. Istället för att äta lunch utomhus fick vi ha en hamburgarekiosk inomhus. 20 kr kostade det.

Biomys

”Arbetslaget ska främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning”, lpfö, 2018

Disco på gullvivan

Denna veckas aktivitetsdag innehöll disco med maskerad (om man ville såklart). Vi dansade, sjöng, ritade masker och lekte dansstopp. Vilken tisdag vi hade och vad vi hade längtat efter detta.

Under veckan har vi byggt banor till vår robot Sphero.

Under en av veckans lugna stund efter maten har vi dansat med tyger till lugn musik. Vi upptäckte att det gick att fånga luften med tygen. Avslappnande och roligt på samma gång.

Vi fortsätter att spela olika spel och denna vecka har vi använd bits & bytes, ett analogt programmeringsspel. Ett Klurigt men roligt spel.

Under veckan har vi byggt många olika former av plusplus, bland annat har vi tittat på ritningar på robotar, flygplan, flaggor, olika djur och skapat utifrån det. Man måste räkna hur många bitar man ska använda för att kunna skapa lika, men vi är också fulla med fantasi och skapar utifrån vår egna fantasi och inspirerar varandra

Vi fortsätter att rita och tar hjälp av våra digitala verktyg för att titta på bilder av det vi vill rita av. Här skapas figurer från SvampBob Fyrkant.

Nästa veckas aktivitet blir önskemålet biomys.

V.12 på Gullvivan

Vi började veckan med att uppmärksamma Rocka Sockorna. Vi pratar om olikheter och vad det betyder. Vi sjunger Rocka Sockorna låten och gör egna sockor som vi satt upp på fönstret.

Denna vecka har vi också skapat i påskens tecken. Med hjälp av en gaffel kunde barnen trycka ut en kyckling. Sedan klippte de ut en näbb, ritade fötter och satte fast ögon.

De gjorde också ägg. De klippte ut äggen och limmade fast silkespapper. Dem får hänga i vår gren i hallen.

Vår leksaksdag

Utifrån barnens önskemål har vi varje vecka olika aktivitetsdagar, först ut denna vecka var vår leksaksdag. Barnen hade laddat upp hela veckan och de hade noga funderat ut vilken leksak de ville ta med sig hemifrån. Vi startade dagen genom att alla fick presentera sina saker för varandra, vad har du med dig idag? Vad brukar du göra med din leksak? Har den någon namn? Vi visade repsekt genom att lyssna på varje kompis berättade, vi funderar innan på hur man agerar när någon berättar om en sak man är stolt över att få visa upp.

Vidare fick vi i uppdrag att rita av våra leksaker, vilka färger är den, hur ritar man av den, det är svårt, jag kan hjälpa dig. Reflektionerna runt om bordet flödade och dessa verk finns att se på ett av gullvivans fönster.

Vi hann självklart med att leka hela dagen lång med våra saker, vilken fantastiskt leksaksdag vi haft.

”Arbetslaget ska främja barnens förmåga att vara delaktiga och utöva inflytande över sin utbildning”,

” Förskollärare ska ansvara för att varje barn får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga”,

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande”, Lpfö, 2018.

ROCKA SOCKORNA 💚🧡💜💛

En skaparverkstad på gullvivan!

Den gula gruppen har fortsatt sitt arbete med sagan om vanten, fick figurerna plats i vanten?

Vi har provat vidare med Sphero och vatten, kan vi skapa en tunnel? Pappret blev blött och sjönk ihop.

Vi provar med klossar, det gick först sen flöt dem undan, men sen gjorde vi ett mål istället och då låg det kvar i vattnet, men det var riktigt klurigt att köra Sphero in i målet.

Vi provade också göra en tunnel med plusplus, det blev jättebra men om Sphero körde in i den så rasade tunneln och vi fick bygga upp igen.

Några av våra kompisar har skapat vårblommor, de tog inspiration av bilder och dem fantastiska konstverken finns att se i ett av fönsterna på gullvivan.

Barnen fortsätter att rita av olika saker, denna vecka har det bland annat varit Pokémon som har varit deras inspiration.

Förskollärare ska ansvara för att varje barn får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga, (Lpfö, 2018)