Höstlov

Vi tränar att klippa och det är inte så lätt. Att hitta sitt eget sätt att utföra det på är olika från barn till barn.
Att skapa med målarfärg är roligt. Pröva olika färger och se vad det blir när färger blandas.
Mönsterpassa ett pussel behöver också tränas. Övning ger färdighet.
Barnen tycker om utmaningar och vi peppar dem att klara olika saker.

Mandelblomman och konsten

Idag har vi tittat igen konstbok för unga på mandelblomman. Det var väldigt spännande och intressant att höra hur olika vi ser bilderna. Den här vackra bilden har en ganska skrämmande figur som kommer in till höger och som pedagogen trodde skulle leda till en del kommentarer, men istället var det kvinnornas bara fötter som diskuterades! Barnen tyckte inte att det såg skönt ut i gräset utan tänkte att fötterna skulle bli blöta och kalla.

Barnen tyckte att Mona Lisa var fin, men de föredrog helt klart Flicka med pärlörhänge.

Den här bilden tyckte vi alla såg lite läskig ut. ”Om dom kommer gömmer jag mig i garderoben”, förklarade ett barn. ”Då undrar min mamma och min pappa var jag är.”

Vad är det som händer i de här bilderna? Och varför har det vackra paret inget hus?

Det är inte alltid de bilderna man tänker sig som blir mest populära. Den här bilden tyckte ett barn var så fin att hon ville att jag skulle ta ett kort så att hennes mamma och pappa fick se.

Förskolan ska stimulera barnens kreativitet, nyfikenhet och självkänsla. Barnen ska
få möjlighet att förundras och utveckla sin förmåga att utforska, kommunicera och reflektera.
Förskolans läroplan, Lpfö-18

Mandelblomman undersöker brysselkål

Köket hem en hel stock brysselkål som vi fick undersöka

Gullvivan v.43

Denna vecka har vi startat upp vårt projekt med berättandet. Spindelmannen och sommarskuggan/vinterskuggan kommer att vara i fokus. Vi har använt begrepp som rösta och demokrati.

Förskollärare ska ansvara för att tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar. ( Lpfö18)

Kom in och se vår vägg på Gullvivan !




Vår elev Elnaz har gjort Halloweenskapande denna vecka. Idag, fredag var det hennes sista dag hos oss. Vi saknar henne redan!
Bussdagarna onsdag och torsdag

Smörblomman v.43

Under våra bussdagar fortsatte vi att prata om hitta Vilse, man kan lägga TRE pinnar eller TRE kottrader eller något annat som väcker uppmärksamhet när man tappat bort sig. För att hålla värmen är det bra att bygga en koja.

På förskolan har vi äntligen gjort playdoh efter ett långt uppehåll, det bakas och bakas.

Några har hunnit prova lite greenscreen.

Mandelblomman har ätit världens godaste soppa idag!

När vi kom till förskolan i morse doftade det så gott i hela huset. Det var Nina som bakade bröd till oss. Idag fick vi nämligen världens godaste soppa, och nybakt bröd till den.
Tack för maten Nina

En skapande fredag på mandelblomman

Idag har vi ägnat mycket tid i ateljén här på mandelblomman. Barnen har gjort handavtryck på papper i olika färger.
När vi sedan gick ut fortsatte vi att skapa, men nu i sand. Det blev ett sagolikt sandslott med sex torn sammanlänkande av bastanta murar.

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans” Förskolans läroplan, Lpfö-18

Gullvivan v.42

Denna vecka har barnen gjort egna berättelser.
Veckans skapande🍁

Mandelblomman letar djur i höstskogen

Idag har mandelblomman varit ute i skogen. Precis utanför förskolans grind växte det spännande svampar som vi stannade till och tittade på. De var jättestora.


Vi frågade barnen om de trodde det fanns några djur i skogen som vi kunde leta efter. Både lejon och vargar kom som förslag, men vi hittade bara några snäckor, en gråsugga och en liten frusen fluga.