Lejonen har fått ett vykort!

Idag när några barn följde med och hämtade frukt i köket gick vi förbi postfacket på förskolan. Där hittade vi ett vykort som var till alla oss Lejon.

Det var ett vykort från vår Lejonkompis. Lejonkompisen har varit med i våra lekar på blåa sidan men har varit borta nu i några dagar.

Såhär skrev Lejonet:

Barnen berättar:

lejonet var hos sin familj i Afrika. Ja hos sin mamma och pappa. Han tyckte inte om snön. Antiloper och zebror åt han mest på natten.

Vi får se om vi kommer få fler vykort från vår Lejonkompis. Barnen tyckte det var spännande med post.

Lejonens bokstavsprojekt fortsätter..

Under hösten startade ett bokstavsprojekt på blåa sidan. Barnen i Lejongruppen såg bokstäver överallt och pratade om bokstäverna i sina och familjemedlemmars namn. Därför började vi tillsammans att arbeta med bokstäver på olika sätt. Vi har bland annat byggt våra namn och bokstäver, sjungit alfabetssånger, arbetat med bokstäver i olika pedagogiska appar, målat bokstäver, skapat bokstäver av olika material, pärlat våra bokstäver och letat efter bokstäver i vår närmiljö.

Efter jul har vi märkt att barnens intresse kring bokstäver både har blivit större och har utvecklats. Vi kommer under våren att fortsätta utmana och uppmuntra deras intressen kring bokstäver.

Idag på förmiddagen hade vi en bokstavsverkstad. Vi pratade om vad olika bokstäver heter när vi åt frukt. Efter frukten erbjöds tre stationer där  vi arbetade med bokstäver på olika sätt och med hjälp av olika uttrycksformer.

Nedan kommer lite bilder:

Barnen berättar:

vi har skrivit med lera.

vi har målat bokstäver.

Vi gjorde snögubbar med våra namn.

Ur förskolans uppdrag i Läroplanen för förskolan(rev -16):

”Språk och lärande hänger oupplösligt samman liksom språk och identitetsutveckling. Förskolan ska lägga stor vikt vid att stimulera varje barns språkutveckling och upp­ muntra och ta till vara barnets ny kenhet och intresse för den skriftspråkliga världen”

Efter vårt skapandet fortsatte bokstäver att följa med i barnens bygg och konstruktionslek.

Innan lunchen lekte vi en lek med bokstavsljud. barnen fick se om dem kunde hitta saker som började på olika bokstäver. Mycket uppskattat!

På måndag välkomnar vi vår nya kollega och Lejonkompis till oss.

Lejonen gör fint i hallen!

idag på förmiddagen fick Lejonen berätta vad dem skulle vilja ha i hallen för att den ska se välkomnande ut.

”Jag tycker träd!”

”jag tycker Lejon. ”

Ett barn sa:

”Jag tycker spöken”

Men då var det några av barnen som tyckte spöken var läskiga och inte särskilt välkomnande.  Därför blev det till slut Lejon och Träd som ska hänga i vår hall. Idag påbörjades skaparprocessen.

Lejonen öppnar lucka nummer 15!

Idag öppnade vi lucka nummer 15 i vår julkalender.

GlasKlara ville att vi skulle använda hennes återvinningsmaterial för att skapa egna jullyktor. Så dem barnen som ville målade en varsin jullykta idag på eftermiddagen. Barnen fick själva välja färger och glitter till sin lykta. Det skapades många färgglada lyktor till jul!

Trevlig helg!

Lejonen fick möta Förskolebussen!

Det var förväntans fulla barn som idag skulle få vara inne i bussen för första gången.

Vi började med att klä på oss kläderna och ta en kompis i handen innan vi gick ut till Förskolebussen som stod bakom förskolan.

När vi kom fram till bussen fick vi ställa oss på ett led innan vi fick gå upp i trappan!

Vi fick klättra upp högst upp i trappen och sätta oss ned innan vi tog av oss skorna.

Skorna fick vi ställa i skohyllan som fanns på sidorna.

Sen gick vi till en varsin plats och Benno hjälpte oss med våra bälten!

När alla barnen satt på sina platser ropade Benno i mikrofonen:

Hej alla Lejon. Välkomna till Förskolebussen!

Har alla knäppt bältet?

Alla barnen ropade ”check” eller ”Jaaaa!!”

På bussen fanns många spännande saker:

Sen var det äntligen dags att få åka. Vi vinkade glatt till alla barn och vuxna som var på förskolegården.

Fråga gärna dina barn om bilderna nedan och om den nya upplevelsen med Förskolebussen!

På eftermiddagen var vi ute på förskolegården och åkte pulka och byggde snögubbar!

Tack för idag alla Lejon!

Värdegrundsarbete hos Lejonen!

En del av vårt värdegrundsarbete tillsammans med barnen i Lejongruppen är att vi har skapat ett trivselLejon tillsammans.

Vårt trivselLejon skapades genom att barnen fick en fråga:

vad kan vi tillsammans göra för att alla ska ha det bra och trivas på förskolan?

Barnens tankar samlade vi och sedan satte vi upp det på väggen inne på blåa sidan. Detta trivsellejon kommer vi att använda oss mycket av i arbetet tillsammans med barnen.

 

Lejonen utför ett isexperiment!

När vi äter frukt tittar Lejonen ut genom fönstret.

 

”Det är frost ute”.

Ja fast bara på gräset som inte smält.

Det är snö kanske.

När vi kom ut på gården upptäckte barnen massa is. Barnen ville samla på isen i en hink. Sen kom ett barn på en idé.

Vi kan väl ta in isen?

och det gjorde vi.

Vad händer med isen när vi tar in den?

Barnens hypoteser:

Det kanske blir mer is.

jag tror isen smälter!

jag tror det blir snö.

Efter en stund kollade vi i hinken för att se vad som hade hänt.

isen har smält. Det blir vatten.

kolla lite is kvar bara.

Den smälter fortfarande!

Efter en stund till kollade vi igen i hinken.

 

Det är bara vatten kvar.

åh kolla vad grisigt!

usch vad smutsigt vatten.

Men varför smälter isen när vi tar in den?

för det är varmt inne.

ja och kallt ute.

då smälter isen.

Låt gärna ert barn berätta om bilderna och om det som hände.

Lejonens utflyktsdag!

Idag gick Lejonen på utflykt. Vi gick till skogen.

Barnen berättar lite om vad vi gjorde:

 

”Svamp hittade vi i skogen”

”trattkantareller den kan man äta”

”den var brun och gul”

 

 

”Blä den kan man inte äta”.

 

”Röksvamp”

”det kom ut rök ur svamparna när man trampade”

” det finns inte röksvampar i min skog”.

 

”det kanske är hår”.

”ja, kanske från en hund”

 

”vi ser hem till mig på Brandholmen”.

”Där jobbar min mamma”

”vi är högt upp nu”.

”där är en traktor som blinkar”

 

”Vi hittade blåbär i skogen”

”ja fast det var höst”

”de var kalla”.

Barnen i Lejongruppen tycker mycket om att utmana sig motoriskt i skogen. Vi klättrar, hoppar,kryper, går uppför, går nerför, går i olika terränger, springer, åker kana och skapar egna motorikbanor som de går i skogen.