Gemensamt sommarÄventyr!

Vilka material och miljöer möter vi utomhus? På den här promenaden till Stenkulla och lekplatsen fick vi uppleva sol, sommarregn och vi önskade att vi hade känt vinden i värmen. Vi gick på asfalt och gräs, fick grus mellan tårna och klättrade högt i lekställningen för att sedan erfara praktiskt hur friktion fungerar när det åktes ner med olika hastigheter i rutschkanan. På vår väg mötte vi smörblommor, doft att syrener, en fjäril och brännässlor. Förbi oss åkte bussen, traktorer och några cyklar. Genom att ta os ut i vår närmiljö kan vi erbjuda fler möjligheter att skapa kunskap och samla erfarenheter.
Tillsammans med världen vidgar vi vårt perspektiv. Tillsammans fick vi en fin dag med lunch i skuggan av ett träd där pedagogerna bjöd på en dramatisering av en saga. Och tillsammans avslutade vi den här terminen med era fantastiska barn!

 

 

”Åsas hästar har bajsat här!”

Växthuset (6)IMG_9823DSC02248

Under våren har vi fokuserat lite extra på att göra iordning vårt växthus. Tillsammans har vi städat och lagat det och skaffat nya pallkragar som vi fyllt med jord och hästbajs. Vi har förodlat tomater inomhus som nu har fått flytta ut i växthuset och kocken Gunilla har tagit med sig hallonbuskar som nu är nedgrävda på gården. Nu gäller det att vattna och ta hand om växterna så att vi får goda tomater och hallon såsmåningom!

DSC02070Växthuset (8)DSC02708

Material till gården

Idag tog vi en liten omväg till skogen och tittade på när två granar fälldes. Det var spännande att se när stammarna föll till marken! Sedan vi fick titta lite närmre på motorsågarna och Daniels stegjärn som han var tvungen att ha på fötterna för att kunna klättra på stammen. Stammarna kapades sedan upp till mindre stubbar och fraktades bort till Korvetten där vi rullade och byggde höga torn med dem på eftermiddagen.

 Trädfällning (1)Trädfällning (8)Trädfällning (9)

Bockarna Bruse

IMG_2551IMG_2555IMG_2561

Intresset för Bockarna Bruse lever vidare. Barnen har arbetat med att skapa material som de vill ha att leka med.

”Vi måste ha ett troll och bockar- trollet ska ha två ögon, lång svans och en lång näsa- Bockarna har fyra ben- vi måste limma- vi får inte bränna oss på limpistolen- vi ska berätta för våra kompisar att vi ska leka försiktigt annars går trollet och bockarna sönder.”